如图7所示:为一小球作平抛运动的闪光照片的一部分,背景标尺每小格表示5cm,则由照片求得的平抛运动的水平速度为 m/s。
某探究学习小组的同学试图以图中的滑块为对象验证“动能定理”,他们在实验室组装了如图所示的一套装置,另外他们还找到了打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸、小木块、细沙.当滑块连上纸带,沙桶中不放沙子时,释放沙桶,滑块不动。要完成该实验,你认为:(1)还需要的实验器材有 .(2)实验时首先要做的步骤是 ,为了保证滑块受到的合力与沙和沙桶的总重力大小基本相等,沙和沙桶的总质量应满足的条件是 .(3)在上述的基础上,某同学测得滑块的质量M.往沙桶中装入适量的细沙,测得此时沙和沙桶的总质量m.接通电源,释放沙桶,在打点计时器打出的纸带上取两点,测出这两点的间距L和这两点的速度大小v1与v2(v1<v2).则对滑块,本实验最终要验证的数学表达式为 (用题中的字母表示,已知重力加速度为g).
某毫安表的量程为I0=50mA,内阻为r0=50Ω,其表盘刻度线已模糊不清,要重新通过测量来刻画出从零到满刻度的刻度值,备有下列器材:A.待测毫安表mAB.直流电源E(电动势3V,内阻可忽略)C.滑动变阻器R1(0~10Ω,2A)D.滑动变阻器R2(0~100Ω,50mA)E.标准电流表A1(量程0-0.6A,内阻=0.5Ω)F.标准电流表A2(量程0-3A,内阻=0.01Ω)G.定值电阻R3的阻值为5ΩH.定值电阻R4的阻值为20ΩI.开关及导线若干①应选用的器材有 _________ (只需填写所选器材序号,如ABCD...)②在方框内画出实验电路图,并在图上标出各器材的字母代号.③待测电流表的电流刻度值的表达式I= _________ .式中各物理量所表示的意义分别为 ______ .
某同学要测量额定电压为3V的某圆柱体电阻R的电阻率。(1)用游标卡尺和螺旋测微器分别测量其长度和直径,如图所示,则其长度L= mm,直径d= mm。(2)为精确测量R的阻值,该同学先用如图所示的指针式多用电表粗测其电阻。他将红黑表笔分别插入“+”、“—”插孔中,将选择开关置于“×l”挡位置,然后将红、黑表笔短接调零,此后测阻值时发现指针偏转角度较小,如图甲所示。试问:①为减小读数误差,该同学应将选择开关置于“ ”挡位置。②再将红、黑表笔短接,此时发现指针并未指到右边的“”处,如图乙所示,那么他该调节 直至指针指在“”处再继续实验,结果看到指针指在如图丙所示位置。③现要进一步精确测量其阻值,实验室提供了下列可选用的器材:
E.滑动变阻器R1(最大阻值为10)F.最大阻值为99.99的电阻箱R2以及电源E(电动势4V,内阻可忽略)、电键、导线若干为了提高测量精确度并且使电阻R两端电压调节范围尽可能大,除电源、电键、导线以外还应选择的最恰当器材(只需填器材前面的字母)有 。请在下面的方框中画出你设计的电路图。
为了测定电源电动势E、内电阻r的大小并同时描绘出小灯泡的伏安特性曲线,某同学设计了如图甲所示的电路。闭合开关,调节电阻箱的阻值,同时记录电阻箱的阻值R,电压表V1的示数U1,电压表V2的示数U2。根据记录数据计算出流过电阻箱的电流I,分别描绘了a、b两条U—I图线,如图乙所示。请回答下列问题:(1)写出流过电阻箱的电流I的表达式I= ;(用U1、U2、R表示)(2)电源两端电压随电流变化的图象是 (选填“a”或“b”);当电阻箱阻值调节为 时,两条图线存在交点;(3)根据图乙可以求得电源的电动势E= V,内电阻r= ,该电路中小灯泡消耗的最大功率为 W。(本小题结果均保留两位有效数字)
(1)下图为一正在测量中的多用电表表盘。①如果是用×10Ω挡测量电阻,则读数为________Ω。②如果是用直流10mA挡测量电流,则读数为______mA。(2)如图所示的电路中,1、2、3、4、5、6为连接点的标号。在开关闭合后,发现小灯泡不亮。现用多用电表检查电路故障,需要检测的有:电源、开关、小灯泡、3根导线以及电路中的各连接点。(1)为了检测小灯泡以及3根导线,在连接点1.2已接好的情况下,应当选用多用电表的 档。在连接点1.2同时断开的情况下,应当选用多用电表的 挡。(2)在开关闭合情况下,若测得5、6两点间的电压接近电源的电动势,则表明 可能有故障。(3)将小灯泡拆离电路,写出用多用电表检测该小灯泡是否有故障的具体步骤。