初中三年来你一定读了一些文学名著，请你简述其中一个精彩情或介绍一位令你印象深刻的人物形象，并写出读后的点滴收获。
名著名称___________________，作者___________________________。
精彩情节或人物形象简介______________________________________
阅读收获_____________________________________________________
名著阅读。
⑴回答：祥子第二次买车的计划为什么破产？
⑵《朝花夕拾》中鲁迅在《二十四孝图》里，针对 ，
等孝道故事做了分析，并做了批判。
⑶《钢铁是怎样炼成的》塑造了 这一无产阶级英雄形象，他当过童工，从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在 的影响下，逐步走上了革命道路。
走进名著 《 》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的。下面冰心的小诗，它以比喻的修辞方法，歌颂了 。
母亲啊！
天上的风雨来了， 心中的风雨来了，
鸟儿躲到它的巢里； 我只躲到你的怀里。 “有一次我偷偷地看她，她把我的五戈比放在手掌上，瞅着它们，默默地哭了，一滴浑浊的泪水挂在她那副像海泡似的大鼻孔的鼻尖上。”
这段文字出自作家 之手，文中的“我”指的是主人公
名著阅读
这七人端的是谁?不是别人原来正是晁盖、吴用、公孙胜、刘唐、三阮这七个。……次后吴用去松林里取出药来，抖在瓢里，只做赶来饶他酒吃，把瓢去兜时，药已搅在酒里，假意兜半瓢吃，那白胜劈手夺来，倾在桶里，这个便是计策。那计较都是吴用主张。
此段文字出自名著 ，晁盖、吴用等七人干的这件大事是 。
名著阅读填空。
那怪一闻此言，丢了钉耙，唱个大喏道：“那取经人在哪里？累烦你引见引见。” 行者道：“你要见他怎的？”那怪道：“我本是观音菩萨劝善，受了他的戒行，这里持斋把素，教我跟随那取经人往西天拜佛求经，将功折罪，还得正果……今日即是 我与他做了徒弟，何不早说取经之事？”
选文中“那怪”指_________，请写出以他为主角的一个故事名称____________。
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