某化学实验小组实验结束时，将含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废液倒在废液缸里，为回收有关金属和盐，同学们设计了如下实验方案：
试回答：
(1)步骤①中锌粉必须过量的原因是 。
(2)写出步骤①中发生的两个化学方程式 、 。
(3)要检验步骤④中加入的稀硫酸是否足量的方法是 。
(4)若实验过程中的物质损失可以忽略，最终所得硫酸锌的质量 （填“>”、“<”或“=”）原废液中硫酸锌的质量。要计算该废液中硫酸铜质量，必须要称量 的质量。
（1）右图是某元素的原子结构示意图
：
据此在下表中填写有关该元素的信息。
| 该元素的元素符号 |
元素种类（填 “金属、非金属” |
在化学反应中电子的变化情况（填“得、失”） |
形成离子的离子符号 |
该元素在化合物中的化合价 |
该元素与钠元素组成的化合物的化学式 |
（2）某粒子的结构示意图为
：当x – y = 10时，该粒子是____________类别（填：“原子、分子、离子” ）
“中国水周”活动的宣传主题为“发展水利，改善民生”。
（1）保持水的化学性质的最小粒子是。
（2）如图是活性炭净水器示意图，其中活性炭的作用是：。
（3）硬水给人们的生活带来了许多麻烦，生活中
可用（填一试剂）来区分硬水和软水，可通过的方法使硬水软化。
（4）如图是电解水实验装置。在实验过程中，试管a产生的气体是。
（5）地球表面约有7l％被水覆盖，但可供人类利用的淡水总量却不足1％。爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是(填序号)
| A．洗澡擦香皂时不关上喷头 | B．不间断放水刷牙 |
| C．用自来水不断为西瓜冲水降温 | D．用洗衣水冲厕所 |
氨气是一种重要的化工原料，在工农业生产中有广泛的应用。某兴趣小组的同学为了探究氨气的某些性质，进行以下实验。下图中从左到右依次是实验步骤及相应的现象。
请根据上图中所示的信息，归纳出有关氨气的物理性质：
①_______________________________________
②_______________________________________。
用恰当的化学符号表示：
①2个二氧化碳分子______ ②2个氢原子______ ③2个硫酸根离子_______
④氦气_______⑤五氧化二磷_______ ⑥3个亚铁离子_______
⑦硝酸钾_______⑧氧化铝中正三价的铝元素_______
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