下图是某真核生物细胞亚显微结构模式图。请据图回答下列问题。
（1）根据图中有细胞核、线粒体等结构，可判断此图是 （真核/原核）细胞模式图。
（2）构成细胞膜的主要成分是蛋白质分子和 分子。
（3）合成蛋白质的场所是 。
（4）遗传物质DNA主要存在于 中。
（5）我国著名田径运动员刘翔以12秒88的优异成绩摘下世界男子110米跨栏桂冠。运动员生理活动所需要的能量主要是由哪种细胞器提供的？
2009年初，我国北方大旱，极大的影响了冬小麦的生长。请回答有关问题：
（1）冬小麦在缺水初期叶片气孔会自动关闭，以减小水分散失，但也会抑制自身光合作用的＿＿反应，直接导致产生的＿＿＿＿＿＿＿＿含量下降，造成光合作用减弱。
（2）人们发现一些抗旱植物的原产地主要分布在干旱地区。从生物进化角度看，抗旱类型的形成是＿＿＿＿＿＿＿＿的结果。我国科学家正在积极克隆荒漠植物甘草的一系列抗旱基因，通过生物工程技术培育出抗旱能力更强的冬小麦已为期不远，这也体现了生物＿＿＿＿＿＿＿＿的直接价值。
（3）冬小麦必须经过春化作用才能开花结实，用低温诱导促使植物开花的作用称为春化作用。高温、缺氧和缺水等均可以解除春化。下表是对冬小麦进行春化处理的研究结果，请回答： 
①从表中可以看出，冬小麦能够抽穗开花与经低温处理产生＿＿＿＿＿＿＿＿有关。春化作用产生的物质是否由突变基因引起？＿＿＿＿为什么? ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
②科学家发现用一定浓度的赤霉素溶液处理冬小麦，可以使冬小麦不经过低温处理也可以开花，为了确定赤霉素对冬小麦进行春化作用的适宜浓度，某同学以未经春化过程的冬小麦幼苗为材料，用两种浓度的赤霉素溶液分别处理冬小麦幼苗作为两个实验组，用蒸馏水处理作为对照组进行实验，结果发现三组小麦生长发育过程中都没有开花。你认为应该如何改进实验，才能达到预期目的？
改进方法：在某同学使用的两种浓度赤霉素溶液的基础上，分别在＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿设置一系列＿＿＿＿＿＿＿＿的赤霉素溶液进行验，然后分别处理冬小麦幼苗，从而找到促进冬小麦春化作用的适宜浓度。
请据图回答几个有关生态系统的问题：
（1）生态系统的结构包括组成成分以及＿＿＿＿＿＿＿＿。若左上图表示碳元素在生态系统循环的模式图，则B为＿＿＿＿，D为＿＿＿＿＿＿＿＿。碳元素在生物群落内部传递是沿＿＿＿＿＿＿＿＿实现的。
（2）在右上图的食物链中，②/①的比值代表＿＿＿＿＿＿＿＿之间的能量传递效率，③属于＿＿＿＿（生物）的同化量的一部分。
（3）在右上图的食物链中，草为兔提供了可以采食的信息，狼能够依据兔留下的气味去猎捕，兔同样也可以依据狼的气味或行为特征去躲避猎捕，这说明了信息的作用之一是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。正常情况下，草、兔、狼的数量会在一定范围内波动，这是通过＿＿＿＿＿＿＿调节机制来实现的。
下图为某草原生态系统的结构简图，字母表示生态系统的成分，箭头“→”表示碳的流动方向。请据图分析回答：
（1）图中＿＿＿＿（填字母）固定的太阳能是流经该草原生态系统的总能量。
（2）在B→A的过程中，碳是以＿＿＿＿形式流动的。
（3）该生态系统的生物群落是由图中的＿＿＿＿（填字母）组成，此生态系统的最高营养级是＿＿＿＿（填字母）。
（4）调查D中某种生物种群密度常用的方法是＿＿＿＿。
下图为下丘脑与垂体调节内分泌活动的示意图，请据图分析回答：
（1）当机体受到寒冷刺激时，激素①的分泌量增加，则激素①是＿＿＿＿激素，其增加的的机制是：下丘脑分泌的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿激素增加，通过A血管运输到垂体。使之分泌的＿＿＿＿＿＿激素增加，进而促进激素①的分泌。
（2）图中所示的ABC三条血管中，能检测到甲状腺激素的血管是＿＿＿＿。
（3）当人体饮水不足、体内失水过多或吃的食物过咸时，＿＿＿＿＿＿＿＿升高，该变化将刺激下丘脑的相应感受器，导致激素②＿＿＿＿＿＿＿＿（填写激素②的名称）的释放量增多。
某同学设计了下列实验，通过测定乙烯和CO2的产生量，探究“25℃室温条件下，在贮藏、保鲜过程中，乙烯合成抑制剂对毛叶枣果实的影响”。请将实验步骤补充完整并回答问题：
（1）材料和器材：刚采摘的成熟度相近的毛叶枣若干，密闭容器，乙烯合成抑制剂。气相色谱仪（用于测定乙烯浓度），远红外CO2分析仪。
（2）方法和步骤：在25℃室温条件下：
①挑选足量的无破损，形状、大小、外观颜色相对一致的毛叶枣，随机分成2等份。编号为A、B。
②A组不做处理，B组＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
③从A、B两组中取出等量的毛叶枣分别放入两个相同的密闭容器内。
④一小时后，分别从两个容器内抽取等量气体，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，并记录数据。
⑤每隔3天，重复步骤③④。
（3）结果和结论：所得数据处理后得到下图（图1、图2分别表示A、B组实验结果）。
①从上图可以看出CO2产生量与乙烯产生量之间的关系是＿＿＿＿，形成上述关系的原因是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
②比较图1、图2所示的实验结果，你得出的结论是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，从而说明乙烯合成抑制剂有利于毛叶枣的贮藏、保鲜。
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