下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答:(1)P点的含义是 。(2)t2℃时30g a物质加入到50g水中不断搅拌,形成的是 (填“饱和”或“不饱和”)溶液,所得溶液质量为 g。(3)a中混有少量的b,若要从混合液中分离出a可采用的方法是 。(4)将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时,三种溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是 。
为探究空气的组成,小明用图A所示装置进行实验(1)实验时,取下橡胶塞,点燃红磷后迅速伸入集气瓶中并旋紧橡胶塞,这时看到的现象是: ;该反应的文字表达式为: (2)小明又设计了如图B所示的改进装置,其优点是: (只需写一点).从理论上分析,玻璃管内液面最终将上升至 (填“1”、“2”、“3”、“4”),但实测结果液面往往偏低,其原因可能是(只需写一条): ;(3)从课本镁条燃烧实验小明得到启发,于是他用镁代替红磷做起了这个实验,实验完毕,冷却后进入集气瓶中水的体积远远大于总容积的1 /5 ,若装置气密性良好,则可能原因是
2013年6月5日是“世界环境日”,中国主题为“同呼吸 共奋斗”.二氧化碳是一种温室气体.某化学兴趣小组利用如图所示装置对二氧化碳的性质进行验证:当打开K,反应一段时间后:(1)请写出A中发生反应的文字表达式: (2)D烧杯中的现象是 该实验说明二氧化碳具有的物理性质是 ,具有的化学性质是 .(3)B处紫色石蕊试液变红色,C处澄清石灰水变浑浊.B处使紫色石蕊溶液变红的物质是 ;写出C处发生变化的文字表达式 .
如图1为某同学进行电解水实验的装置图,据此回答:(1)图中B端为电源的 (填“正”或“负”)极.(2)C试管中收集到的气体是 ,C、D试管中收集到的气体的体积比约为 .(3)上述实验可以得出:水是由 组成的.(4)在水的电解实验中,发生改变的微粒是 (5)在上海世博园区内有许多饮水台,可取水直接饮用.其饮用水处理步骤如图2所示;步骤①对应的作用是 (填字母.下同),步骤③对应的作用是 A.杀菌消毒 B.吸附杂质(6)保护水资源,防止水污染是每个公民和全社会的责任.下列做法有利于防止水资源污染的是 ①农业生产中要合理使用农药和化肥 ②工业废水和生活污水处理达标后再排放③将海水淡化
实验小组用如下的装置进行实验。
在理解上述实验的基础上,请你归纳本实验的目的:(不超过20个字) 。
根据如图所示装置,结合所学知识回答下列问题:(1)写出图中仪器①的名称 ;(2)实验室可选用D收集氧气是因为氧气有 的性质。用D装置收集氧气,证明氧气已收满的现象是 (3)如用C装置收集二氧化碳,验满的方法是 。(4)装置A可作实验室制取氨气的装置,由此可知实验室制取氨气的药品的状态是______________,反应的条件是_________