阅读材料，回答问题。
材料一：新<刑事诉讼法>把未成年人案件的审理增加并单列一章，使未成年人的保护更具法律保障。体现了我国法律的人文关怀和法律的良知，折射出人性和理性的光辉。例如第266条规定：办理未成年人刑事案件，应当保障未成年人行使其诉讼权利，保障未成年人得到法律帮助，并由熟悉未成年人身心特点的审判人员、检察人员、侦查人员承办。第269条规定：对于未成年人犯罪嫌疑人、被告人，应当严格限制逮捕措施。对被拘留、逮捕和执行刑罚的未成年人与成年人应当分别关押、分别管理、分别教育。新增第275条规定：犯罪的时候不满18岁，被判处有期徒刑以下刑罚的，应当对相关犯罪记录予以封存。
材料二：2012年4月5日 ，温家宝总理签署国务院令，公布了《校车安全管理条例》。条例自公布之日起实行。对专门用于接送接受义务教育阶段的学生上下学的校车各方面管理作出法律规定，以保证青少年儿童的生命安全。
(1)你觉得青少年怎样才能保护好自己？
(2)国家为什么多项立法保护未成年人？
一位八年级的女同学在家里拿了2000元钱，独自坐车去南宁观看自己崇拜的歌星的演唱会。中途被人贩子团伙欺骗欲带往外地，幸亏警方早已盯上了该团伙，才成功解救了该女同学。
就此事例，学校组织各班开展多种形式的教育活动，引导同学们正确认识和对待偶像。请你一起参与进来，完成下列问题：
（1）“追星”有哪些利与弊？
（2）青少年学生应如何对待偶像？
材料一：2008年高考经五年高中、三度高考、两回命中、一次退学，（天津）60周岁的仝正国阿姨今年终于如愿被河北理工大学经济专业录取了。80岁高龄的“大侠”金庸，在2007年表示自己已经在剑桥读完硕士，开始读博士，并表示自己读书“不为学位为学问”。
材料二：漫画《就差这一点》。 
（1）两位高龄老人不忘孜孜向学，说明了什么？
（2）分析材料二漫画说明的道理。
（3）对我们青少年有什么启发？
金色的九月，我们来到了新的学校，走进了新的生活——初中生活，走进班集体，意味着我们又走进了一个“家”。同时，我们也结交了许多新的朋友，相信我们会通力协作，在老师的帮助下，创建一个优秀的新集体。
（1）你能写出歌颂友谊的名言、警句或诗词吗？（至少两句）
（2）每个同学都渴望生活在一个优秀的班集体中，请描述你心中的优秀班集体。
(3）请结合实际情况，说说你们在建设良好班集体的过程中还存在哪些不足，并提出合理化建议。（至少两个方面）
（4）想一想，为把我们班级变成优秀的班集体，你能做些什么？
美丽是一名8年级女生，平时由于功课紧，所以总是一个人独来独往。久而久之，她与同学之间形成隔阂，和同学们说话很少，交往也少。每当她看到其他同学在一起谈笑风生，自己却无人理睬时，内心十分苦恼。请你当一次心理医生，为美丽出谋划策，解除烦恼。
（1）美丽苦恼的原因是什么?
（2）美丽今后怎样才能摆脱苦恼，获得快乐?
（3）作为同龄朋友，我最想对美丽说的一句话是什么?
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