黄色圆粒豌豆与绿色圆粒豌豆进行杂交，对其子代表现型按每对相对性状进行分析和统计，结果如下图所示：（黄、绿用Y、y表示，圆、皱用R、r表示）
（1）每对相对性状的遗传符合 定律。
（2）亲本的基因型：黄圆是_______，绿圆是
（3）杂交后代中非亲本类型性状组合占 ，其中双隐性个体占 。
（4）杂交后代中能稳定遗传的数量占总数的_________。
为了探究“植物细胞在什么情况下会失水和吸水？”某同学针对这一问题作出的假设是：当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，细胞失水；当外界溶液浓度小于细胞液浓度时，细胞吸水。为了检验这一假设，该同学设计并进行了如下实验。
材料用具：紫色的洋葱鳞片叶，质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液，清水，刀片，镊子，滴管，载玻片，盖玻片，吸水纸，显微镜。
实施实验：
（1）制作洋葱鳞片叶外表皮的临时装片。
（2）用低倍显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色的中央液泡的大小，以及原生质层的位置。
（3）在盖玻片的一侧滴入______________________，在另一侧用吸水纸吸引。这样重复几次。
（4）用低倍显微镜观察细胞。右图为该同学观察到的一个正处于质壁分离状态的洋葱鳞片叶表皮细胞示意图，图中___________（填序号）合起来称为原生质层。细胞发生质壁分离的原因，除存在中央液泡外，其结构上的原因还有原生质层比____________________的伸缩性大。
（5）在盖玻片的一侧滴入清水，在另一侧用吸水纸吸引。这样重复几次。
（6）用低倍显微镜观察细胞，发现原生质层逐渐恢复到原来状态。在此过程中，中央液泡的大小和颜色变化是____________________________________________。
基因疫苗是将编码病原体蛋白的基因插到质粒上，然后将之导入人或动物体内，让其在宿主细胞求表达，诱导机体产生免疫应答。其主要机制如下图：
请据图回答有关问题：
(1) 接种基因疫苗后，目的基因经过转录和翻译指导合成的病原体蛋白将作为刺激人体，产生初次免疫。
(2) 在初次免疫中，接受①的刺激后细胞②将作出的反应是；
细胞⑦的作用是。
(3) 细胞③的功能或特性包括。
| A．DNA周期性复制； |
| B．核孔数量较多； |
| C．内质网、高尔基体发达； |
| D．细胞表面有较多突起： |
E．分泌淋巴因子
(4) 与初次免疫比较，当机体再次接触抗原时免疫的特点是，
这与（填图中的编号）有关。
(5) 有人在成功接种了H1Nl疫苗后不久，又患了流感，请给出二种合理的解释。
。
下图示正常人受到寒冷刺激时的部分调节过程。A、B、C表示调节物质，a、b、c、d表示调节效应。请据图分析回答([ ]内填物质编号)：
(1)寒冷时的体温调节以为主，与C具有协同作用的调节物质是。
(2)正常机体血液中C对A、B的分泌起调节作用，a~d中调节效应相同的是___________。
(3)甲状腺的发育和发挥作用几乎全靠[ ] 的作用。 B物质只能作为甲状腺细胞的信号，与甲状腺细胞膜上具有特定的(物质)有关。
(4)激素的产生需要特定刺激。图中可见，垂体激素分泌量直接由控制。
(5)脑发育的关键时期是婴儿出生后到一岁左右。[ ]直接影响大脑正常发育。此外，如果蛋白质和能量摄人不足，脑细胞数量和大脑皮层神经元的数量都将减少，很难在日后弥补。
在下图中，左图所示人体内血糖调节的部位图解，图中a、b表示参与血糖调节的两种激素，右图表示a激素信息传递的一种机制。请回答：
（1）正常人的血糖浓度为
（2）当血糖升高时，通过②过程，使a分泌量增加，a激素表示_____________，它在降低血糖过程中具体的作用有两条调节途径，一是通过⑥⑦⑧过程促进 ；二是主要通过⑥抑制。
（3）图中b激素是它与a激素的作用关系表现为 ，a激素和b激素的作用结果都会反过来影响各自的分泌，这种调节方式称为 调节。
（4）Ⅱ型糖尿病人的a激素的含量和正常人相差很小，甚至比正常人还高，请据上右图激素作用的机制分析Ⅱ型糖尿病人最可能的病因是______________。
下图表示完成某反射的相关结构，请据图回答相关问题（［］填字母，填文字）：
（1）图中能将外界刺激转变成兴奋的结构是[ ] _________，当反射活动进行时，d细胞膜内电流方向与兴奋传导方向_________（填“相同”或“相反”）。
（2）在一次反射中，肌肉c的收缩早于肌肉a，这可能与图中[ ]_______的数量有关。
（3）兴奋在神经元之间传递过程中信号转换模式是_________________。
（4）脊髓灰质炎又称小儿麻痹症，主要由于脊髓灰质炎病毒侵入并破坏图中结构[e]，结果导致患者_________________。
（5）参与抵御脊髓灰质炎病毒的人类免疫作用类型有。
（6）兴奋在神经元之间的传递方向是的。
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