阅读下面这首律诗,回答1~3题。 野菊 【宋】杨万里 未与骚人当糗粮①, 况随流俗作重阳。 政②缘在野有幽色,肯为无人减妙香? 已晚相逢半山碧, 便忙也折一枝黄。 花应冷笑东篱族, 犹向陶翁觅宠光。 【注】①糗粮:干粮。首句典出屈原《离骚》"夕餐秋菊之落英"句。 ②政:通"正"
颔联描绘了怎样的野菊形象?
请自选角度赏析颈联。
尾联化用了陶渊明那句诗?表达了作者怎样的志趣?
阅读下面的词歌,回答后面问题。 观祈雨李约 桑条无叶土生烟, 箫管迎龙水庙前。 朱门几处看歌舞, 犹恐春阴咽管弦。诗歌反映了怎样的社会现实?表达了作者怎样的思想感情?这首诗在内容表达上最突出地运用了什么表现手法?请结合诗的内容作简要分析。
阅读下面一首宋诗,完成后面的题目。 夏日三首(其一) 张耒 长夏村墟风日清,檐牙燕雀已生成。 蝶衣晒粉花枝舞,蛛网添丝屋角晴。 落落疏帘邀月影,嘈嘈虚枕纳溪声。 久斑两鬓如霜雪,直欲渔樵过此生。这首诗是如何表现环境的“清”的?这首诗抒发了诗人什么样的情感?
阅读下面一首宋词,然后回答问题。(8分) 咏荷上雨(宋)杨万里 午梦扁舟花底,香满西湖烟水。急雨打篷声,梦初惊。 却是池荷跳雨,散了真珠还聚。聚作水银窝,泻清波。这首词的动词使用得生动别致,请以“跳”字为例分析说明。整首词中,诗人的心理发生了怎样的变化?请作简要分析。
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。 绝句二首(其一)杜甫 迟日江山丽,春风花草香。 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 [注] 此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后,暂时定居成都草堂时。 (1)此诗描绘了怎样的景物?表达了诗人怎样的感情?请简要分析。 (2)结合全诗,分析本诗写景运用了哪些手法?(借鉴毛泽东的《沁园春﹒长沙》描述秋景的方法)
阅读下面一首宋诗,完成后面的题目。 幸存者 高凯这首诗第一句用“走”描写暴风雨,有什么作用?赏析这首诗的艺术手法。 (4分)