下列是实验室常用仪器的示意图。
（1）写出仪器②的主要用途 ______________________________
（2）请用上图所示的仪器组装一套可以随时方便添加稀盐酸的制取二氧化碳的装置（填编号）： 。
（3）检查你设计的装置气密性的方法是：
（4）你设计的装置可否用来制取氧气?若能,在下面写出其对应的反应化学方程式；若不能,下空不填______________________________________________________________________。
用下图装置测定空气中氧气的体积分数时，燃烧匙中红磷燃烧的现象是 ；红磷熄灭后，打开止水夹可观察到的现象是_____________________；
如果实验测定的氧气体积分数小于
，则可能原因是（写两点） 、 ；燃烧匙中的红磷 （填能或不能）用硫代替，理由是 。
实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成。请根据电解水实验回答下列问题： 
（1）通电后电极上出现________，并汇集到试管上端。负极产生的气体与正极产生的气体的体积比为__________，经检验，负极产生的气体是________（填化学式），正极产生的气体是_________（填化学式）。
．请根据下图提供的实验装置（部分铁架台、铁夹省略），回答有关问题。 
A B C D E
（1）写出图中标有①、②的仪器名称：①_________________；②_________________。
（2）实验室利用高锰酸钾制取氧气，发生反应的化学方程式为 ，所用制氧气的发生装置为（填图中代号，下同） ，排水法的收集装置为 。试管口放一团棉花的目的是 ，用排水法收集完氧气后，先要 ，然后再 。
（3）实验室利用过氧化氢溶液制取氧气，发生反应的化学方程式为 ，
所用制氧气的发生装置为 ，向上排空气法的收集装置为 。
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