情境一
杉杉自进入九年级以来,为了迎接中考体育测试,每天坚持长跑,风雨无阻。
杉杉的行为体现了他具有 品质。
这种品质的积极作用是:
情境二
小雪的同桌小亮经常上课偷偷用手机玩网络游戏,并请小雪为他保密。
小雪应该:
她这样做的理由是:
情境三
小强无意中得知林林曾患重病,告诉了班上的很多同学。林林十分生气,便捏造事实,逢人就说小强考试经常作弊。
林林侵犯了小强的: 权利
面对小强的行为,林林的正确做法是:
情境一
杉杉自进入九年级以来,为了迎接中考体育测试,每天坚持长跑,风雨无阻。
杉杉的行为体现了他具有 品质。
这种品质的积极作用是:
情境二
小雪的同桌小亮经常上课偷偷用手机玩网络游戏,并请小雪为他保密。
小雪应该:
她这样做的理由是:
情境三
小强无意中得知林林曾患重病,告诉了班上的很多同学。林林十分生气,便捏造事实,逢人就说小强考试经常作弊。
林林侵犯了小强的: 权利
面对小强的行为,林林的正确做法是: