下图表示某化学反应的微观示意图，其中“○”和“●”分别代表不同元素的原子。
(1)该反应的基本反应类型是 ；
(2)由图可获得的信息是 ；
(3)已知‘‘○”的相对原子质量是“●”的m倍，则由该反应所生成的 和 的质量比
；
下列分子的示意图中，“○”表示氢原子，“●”表示氧原子。
请回答下列问题：其中图 是表示的化合物，图 表示的是混合物，图1中的分子 （填“能”或“不能”）保持该物质的化学性质。
马飞和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体。
⑴写出图中标有①、②的仪器名称：① 、②
⑵马飞用高锰酸钾所取氧气，他选择上述装置中的 （填字母序号）和D进行组装。你认为你所选有装置中还缺少 。写出该反应的方字表达式：
⑶黄伟用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气，其中二氧化锰起 作用。写出该反应的文字表达式 。实验结束后，黄伟问：“我用带火星的木条伸入集气瓶中，为什么不会复燃？”请你帮助黄伟同学推测导致这种现象的原因： 。
⑷①如果用A装置收集该气体，则气体从 端进入。（选填“c”或“d”,下同）
②如果用排水法收集氧气，在瓶子装满水后，氧气从导管 进入集气瓶。
③若要用水将瓶中氧气排出使用，水应从 端导管进入。
④在医院给病人输氧气时，也利用了类似装置，并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水，则病人吸入氧气的塑料管应与 端连接。
从第一组中选择适当的数字序号填入第二组的空格中。
第一组：①木炭可以燃烧；②木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧得更旺，发出白光，放出热量；③木炭是灰黑色；④木炭在空气中燃烧；⑤水加热变成水蒸气
第二组：属于物理性质的是 ；属于化学性质的是 ；属于物理变化的是 ；属于化学变化的是 ；属于反应现象的是 。
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