材料一：……舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。——郭沫若
材料二：唐僧师徒四人把佛经送回首都长安，真身又返回灵山。师徒四人也终成正果，三藏被封为旃檀功德佛，悟空又被封为斗战胜佛，八戒受封净坛使者，沙僧受封金身罗汉，白龙马被加升为八部天龙，各归本位，共享极乐。——百度《西游记》简介
请回答：
（1）材料一中，“舍己为人传道艺”指的是谁？试举一例说明“唐风洋溢奈良城”。
（2）材料二中，唐僧的原型是谁？根据所学知识，他终成正果的表现是什么？
七年级某班历史兴趣小组在活动探究时搜集到下列材料，请你根据材料和所学知识与他们一起完成这次探究活动。
（1）图一反映的主题是什么?最先称霸是谁?他在称霸过程中打出了怎样的旗号?
（2）图一中晋文公成为中原霸主的决定战役是什么?图二中为什么没有晋国了?图二各国间战争不断，试举三例。
（3）图一、图二反映的史实处于哪一朝代的统治之下?两幅图片反映了当时怎样的社会现实?
七年级(6)班对我国古代民族关系进行了探究学习。下面是他们的活动，请与他们共同去探究。
步骤一：收集分类
以上是小明同学收集到的资料，其中图片、与本次探究活动不相符合。(填序号)
步骤二：精选史实
根据题意填写相关内容。
| 朝代 |
妥善处理民族关系的典型事例 |
| 唐朝 |
唐太宗把文成公主嫁给松赞干布。 |
| 元朝 |
设置①，将西藏置于中央政权管辖之下。 |
| 清朝 |
确立册封制度，册封②和班禅；1727年，清朝开始设置③。 |
步骤三：归纳整理
根据步骤二归纳历代政府采取哪些方式加强对少数民族地区的管理？（举两种方式即可）
步骤四：学史感悟
通过本次探究活动，你有何感想？
中国古代采取的不同经济政策，直接影响着我国古代经济的发展水平。
材料一：国家根本，仰给东南。
——《宋史》
材料二：（宋朝政府）在一些重要港口开设专供外商居住的“蕃坊”，并设有“蕃市”“蕃学”。还先后在广州、杭州等地设置机构管理海外贸易。
——摘自北师大版七年级下册历史教材
（1）根据材料一及所学知识，说说我国古代经济发展发生了怎样的重大变化？
（2）材料二反映了宋朝对海外贸易持什么态度？
材料三：
| 时间 |
政 策 |
影响 |
1700——1820年间，中国经济总量居世界第一位。到1840年中国的经济、科学技术已全面落后于西方了。 |
| 清朝初期 |
海禁 |
隔离抗清武装 |
|
| 台湾统一后 |
设关 |
设四海关通商 |
|
| 台湾统一后 |
闭关 |
实行闭关仅广州通商 |
（3）材料三反映了清朝前期经济发展水平如何？清朝前期实行怎样的经济政策？综合上述材料，简要谈谈经济政策与经济发展之间的关系。
阅读材料，回答问题。
材料一：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。
——（唐）杜甫
材料二：……中国的科技发展到宋代，已呈巅峰状态。
——英国学者李约瑟《中国科学技术史》
材料三：唐朝是我国古代经济文化高度发展的时期，也是我国古代诗歌发展的黄金时代。
——摘自北师大版七年级下册历史教材
(1)材料一的诗人被称为什么？他的代表作是什么？
(2)材料二中作者关于宋代科技发展的观点是什么？结合所学知识，列举宋代科技发展的两个主要表现说明。(4分)
(3)综合上述材料和所学知识，谈谈经济与科技文化的关系。
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