阅读下面这首明诗,然后回答题目。经故内【明】贝琼山中玉殿尽苍苔,天子蒙尘岂复回。地脉不从沧海断,潮声犹上浙东来。百年禁树知谁惜,三月宫花尚自开。此日登临解题赋,白头庾信不胜哀。【注】贝琼(1314~1379)初名阙,字廷臣,别号清江。约生于元成宗大德初,卒于明太祖洪武十二年,年八十余岁。此诗作于元末,当是经过南宋朝廷的故宫遗址所作。结合诗词鉴赏相关知识,分析本诗中间两联在写景方面的特点。本诗表达了作者怎样的情感?请结合全诗加以分析。
阅读下面这首唐诗,完成各题。 渭川田家王 维 斜光照墟落,穷巷牛羊归。野老念牧童,倚仗候荆扉。 雉雊麦苗秀,蚕眠桑叶稀。田夫荷锄至,相见语依依。 即此羡闲逸,怅然吟《式微》②。 【注】①雉雊(gòu):野鸡鸣叫。 ②《式微》是《诗经》中的一篇,诗中反复咏叹:“式微,式微,胡不归?” (1)这首诗首联中的“归”字是关键字,全诗围绕“归”共写了哪几幅图画? (2)分析诗人运用什么表现手法,表达了怎样的感情?
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。 夕阳楼李商楼 花明柳暗绕天愁,上尽重城更上楼。 欲问孤鸿向何处?不知身世自悠悠。 ①“花明柳暗绕天愁”一句运用了什么手法?对表情达意有什么作用? ②有人说本诗最后两句最具表现力,请从诗句选用意象的角度作简要分析。
诗歌鉴赏(共7分)。 金 陵 驿 文天祥 草合离宫转夕晖,孤云漂泊复何依! 山河风景原无异,城郭人民半已非。 满地芦花和我老,旧家燕子伴谁飞? 从今别却江南路,化作啼鹃带血归。 注:这首诗是文天祥兵败被俘后,被押送去元大都,途经建康,宿于驿站时所作。 (1)本诗大量使用典故,请指出其中三个,并请简要说明典故内容。 (2)请概括这首诗抒发的情感。
阅读下面一首诗,回答后面的问题。 中秋夜无月① 樊增祥 亘古清光彻九州,今夜烟雾锁琼楼②。 莫愁遮断山河影,照出山河影更愁。 [注释]①此诗写于1905年,八国联军入侵中国之后。②“琼楼”:指月亮。 ①三、四两句表达了作者怎样的情感?请作简要分析。 ②结合诗句的内容,分析这首诗一、二两句的艺术手法。
阅读下面这首古诗,然后回答问题。 春闺思张仲素 袅袅城边柳,青青陌上桑。提笼忘采叶,昨夜梦渔阳。 (1)、诗中两组叠音词的运用有何妙处?分别从内容和形式方面分析。 (2)、这首诗中抓取了哪一细节?寄寓了怎样的情感内涵?