按课文内容填空。(5分)，好之者不如乐之者。斯是陋室，。策之

更新 2022-09-03
科目语文
题型默写
难度容易
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按课文内容填空。(5分)
                   ，好之者不如乐之者。
斯是陋室，            。
策之不以其道，                      ，鸣之而不能通其意。
《渔家傲》一词中引用典故表现作者壮志难酬、有家难归的句子是
                    ，                    。(连续两句)

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用诗文原句填空。
（1）蒹葭苍苍，               。                                （《诗经》）
（2）采菊东篱下，             。                          （陶渊明《饮酒》）
（3）会当凌绝顶，             。                            （杜甫《望岳》）
（4）            ，死亦为鬼雄。                     （李清照《夏日绝句》）
（5）            ，化作春泥更护花。                 （龚自珍《己亥杂诗》）
（6）出淤泥而不染，              。                   （周敦颐《爱莲说》）
（7）在追求“中国梦”的今天，我们要像范仲淹《岳阳楼记》中所说的那样，“          ，
         ”，把国家、民族、人民的利益摆在首位，做到吃苦在前，享乐在后。
（8）认识达到了一定的高度，就能透过现象看到本质，就不会被事物的假象迷惑，王安石《登飞来峰》中的诗句“          ，         ” 体现的正是这样的生活哲理。

题型：未知
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古诗文名句默写。
（1）鸟向檐上飞，      。（吴均《山中杂诗》）
（2）一川烟草，满城风絮，      。（贺铸《青玉案》）
（3）子曰：“默而识之，      ，诲人不倦，何有于我哉？”（《论语·述而》）
（4）      ，再而衰，三而竭。（《曹刿论战》）
（5）刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借舟抒怀，发出“      ，      ”的感慨。
（6）《武陵春》中李清照因人事变故，无限悲苦，以泪代语的句子是“      ，      ”。
（7）今年5月亚锦赛上，中国女排姑娘不畏困难，以杜甫“      ，      ”那样的雄心，奋力拼搏，终获冠军，重登亚洲之巅。

题型：未知
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根据提示，默写诗句。
（1）默写韦应物的绝句《滁州西涧》。
滁州西涧
韦应物
                        ，                      。
                        ，                      。
（2）古人喜欢借“杨柳”抒发自己对朋友的思念或惜别之情。唐代诗人郑谷在 “              ，                ”（《淮上与友人别》）中，将自己的离情别绪置于杨柳依依、柳絮乱飞的景中，借景抒情，寓情于景，表达了与友人依依惜别的情思。

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古诗文默写。（6分，每空1分）
诗文大家多能把自身情感融入对自然的体悟中，或多角度描写：远渡荆门的李太白眼前惊现“① ，云生结海楼”的奇景；《秋天》里何其芳侧耳聆听“牛背上的笛声何处去了，② ”；腊梅 “③ ，只有香如故”让陆放翁嗅到了她的芳魂永驻。或多层次展现：“池上碧苔三四点，④ ”是晏同叔邂逅初春的惊喜。或多手法刻画：岑嘉州将冬雪比作“忽如一夜春风来，⑤ ”，给苦寒的边塞平添了一丝暖意；冬去春来，白乐天又邀我们策马钱塘湖，再赏“⑥ ，浅草才能没马蹄”的早春风光，这可是一句很美的对句哦。

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默写填空
（1）曾子曰：“              ，任重而道远。” （《论语·泰伯》）
（2）忽如一夜春风来，               。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
（3）            ，后天下之乐而乐。   （范仲淹《岳阳楼记》）
（4）古代有很多抒发愁情的名句，李白的“白发三千丈，缘愁似个长”，赋予“愁”以长度；李煜的“问君能有几多愁，恰是一江春水向东流” 赋予“愁”以形态；李清照却在《武陵春》中赋予“愁”以重量：“          ，             。”

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