如图1所示，为探究光折射时的特点，小华将一束激光射至空水槽底部的 点，形成一个光斑，然后向水槽内慢慢注水，水槽底部光斑的位置将 （填“向左移动”“向右移动”或“不动”）。为了显示光的传播路径，小华自制了如图2所示的可折转光屏，利用它可以验证折射光线、入射光线和法线是否在 。
物理兴趣小组为了“测量液体的密度”，设计了如图甲所示的实验装置。特制容器底部是一个压敏电阻 （厚度不计），通过导线与电路相连。电源电压恒为 ，定值电阻 ，电流表的量程 ．压敏电阻 上表面涂有绝缘漆，其阻值随所受液体压强的大小变化关系如图乙所示。工作时容器底部始终保持水平。 ， 取
（1）闭合开关，电流表示数为 ．缓慢向容器内注水，电流表示数将 （填“变大”、“变小”或“不变”） ，注入深度为 的水时，水对压敏电阻的压强是 ，电流表示数为 。
（2）断开开关，将水倒出，擦干容器，置于水平操作台上。注入深度为 的待测液体，闭合开关，电流表示数为 ．则待测液体的密度 水的密度，该液体的密度是 。
（3）若注入待测液体时俯视读数，该液体密度的测量值 真实值。
在“测量小灯泡的电功率”实验中，电源由三节新干电池串联组成，小灯泡额定电压为 ，阻值约为 ，滑动变阻器的规格为“ ”。图甲是某实验小组未连接完整的实验电路。
（1）请用笔画线代替导线，将图甲中的电路连接完整，导线不能交叉。
（2）闭合开关，无论怎样移动滑片，灯泡都不发光，电流表和电压表均无示数。小组成员找来一个两端接有导线的定值电阻（阻值为 ，一端接在电源负极接线柱上，另一端依次触碰接线柱 、 、 ，只有触碰到 时，灯泡才发光。若导线无断路，且导线和器材连接均完好，电路只有一处故障，则故障是 。
（3）排除故障后，闭合开关，移动滑片，使电压表示数为 ，小灯泡正常发光，电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为 。
（4）某同学想利用该电路“测量定值电阻 的阻值”。于是取下小灯泡，将电阻 接入小灯泡所在位置，滑动变阻器滑片移至最大阻值处，闭合开关，移动滑片，测量四组对应的电压和电流值。数据如下表：
数据序号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
电压 |
1.2 |
1.6 |
2.0 |
2.4 |
电流 |
0.24 |
0.32 |
0.39 |
0.48 |
由数据可得，电阻 的阻值为 。
（5）能否将阻值约为 的电阻接入图甲中小灯泡所在位置（其他连接均不变），测量其阻值。你的判断是 ，理由是 。
图甲是“探究某种物质熔化时温度的变化规律”实验装置。实验过程中，每隔 记录一次温度，并观察物质的状态。根据实验数据，绘制出该物质熔化时温度随时间变化的图象，如图乙。
（1）由图乙可知，该物质是 （填“晶体”或“非晶体”），判断依据是 。图乙中 段，该物质处于 态。
（2）若实验过程中燃烧了 酒精， 酒精完全燃烧放出的热量为 ．（酒精热值为
某同学用光具座、凸透镜、蜡烛、光屏和刻度尺等实验器材，探究“凸透镜成像的规律”。
（1）为了测量凸透镜的焦距，让一束平行于主光轴的光射向凸透镜，移动光屏，直到光屏上出现最小、最亮的光斑，用刻度尺测出光斑到凸透镜中心的距离，如图甲所示。凸透镜焦距为 。
（2）将凸透镜固定在光具座 刻度线处，蜡烛放置在光具座 刻度线处，点燃蜡烛，左右移动光屏，出现图乙所示现象（成像清晰）。为使像呈现在光屏中央，应将光屏向 调节。
（3）保持凸透镜位置不变，调整烛焰中心、透镜中心和光屏中心在同一高度。将蜡烛移至 刻度线处，移动光屏，直到光屏上再次出现清晰的像，该像是倒立、 的实像。保持凸透镜位置不变，将蜡烛继续向左移动 ，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向 移动一段距离。
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