阅读下面这首诗,按要求回答问题。鲁山山行①梅尧臣适与野情惬,千山高复低。好峰随处改,幽径独行迷。霜落熊升树,林空鹿饮溪。人家在何许,云外一声鸡。注释:①鲁山,一名露山,故城在今河南鲁山县东北,接近襄城县西南边境。仁宗康定元年(1040),梅尧臣知襄城县,作此诗。有人说,颔联的“改”“迷”二字下得妙。请结合诗句,作简要分析。诗的尾联(第四联)运用了什么修辞手法?表达了诗人怎样的心境?
阅读下面这首宋词,完成以下小题。 浣溪沙 苏轼 软草平莎①过雨新,轻沙走马路无尘。何时收拾耦耕②身? 日暖桑麻光似泼,风来蒿艾气如薰。使君③元是此中人。 注①莎,指莎草。②耦耕,两人各持一耜(sì,古时农具)并肩而耕。③使君,指作者自己。词人为什么会发出“何时收拾耦耕身”的感慨?请结合词的上阕简要回答。简要赏析“日暖桑麻光似泼,风来蒿艾气如薰”两句写景的妙处。
阅读下面一首唐歌,完成后面题。 赠内人① 张祜 禁门②宫树月痕过,媚眼唯看宿鹭窠。 斜拔玉钗灯影畔,剔开红焰③救飞蛾。 【注】①内人:大内(皇宫)中人,指宫女。她们一入深宫内院,就与外界隔绝,被剥夺了自由和人生幸福。②禁门:宫门。③红焰:指灯芯。诗歌塑造了一个怎样的宫女形象?请结合诗句简要分析。细读第一句,说说诗人是怎样借景抒情的。
阅读下面诗歌,然后回答问题。 田家 欧阳修 绿桑高下映平川,赛罢田神笑语喧。 林外鸣鸠春雨歇,屋头初日杏花繁。 夏日田园杂兴(其一) 范成大 无力买田聊种水,近来湖面亦收租。 采菱辛苦废犁锄,血指流丹鬼质枯。欧阳修的《田家》后两句写景主要采用了什么描写技巧?请简要分析。两首诗描写的田园生活有何不同?请结合诗歌简要分析 。
阅读下面两首诗,完成后面题(共计11分) (1)白梅 王 冕 冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。 忽然一夜清香发,散作乾坤万里春。 [注]王冕:元代诸暨人。幼年家贫,牧牛自学。后屡试进士不第,即焚所为文。晚年归隐九里山。在这首诗中,突出了白梅的哪些特征? 诗人借此表达了怎样的思想感情? (2)游月陂程颢 月陂堤上四徘徊,北有中天百尺台。 万物已随秋气改,一樽聊为晚凉开。 水心云影闲相照,林下泉声静自来。 世事无端何足计,但逢佳节约重陪。这首诗营造了怎样的意境,表现了诗人怎样的情感?请结合诗歌内容分析。
阅读下面这首唐诗,完成后面题。 秋日登吴公台上寺远眺 刘长卿 古台摇落后,秋入望乡心。野寺人少,云峰水隔深。 夕阳依旧垒,寒磬满空林。惆怅南朝事,长江独至今。 注释:安史之乱爆发后,刘长卿长期居住的洛阳落入乱军之手,诗人被迫流亡到江苏扬州一带,秋日登高,到吴公台,写下这首诗。诗的中间两联,主要用了哪两种手法,描写了怎样的景物?诗人表达了哪些情感,是如何表达的,请结合诗句简要赏析。