阅读材料，回答以下问题：
材料一：小说节选：“红卫兵破‘四旧’，横扫一切牛鬼蛇神的运动展开了，我亲眼看见王府井大街各家商店牌匾广告上的古旧名称文字被砸得粉碎，留长发穿旗袍的姑娘当场被剪掉头发撕破衣服。听说一帮帮穿着绿军装卷袖子带红袖标的革命小将真的冲进会场，闯入人家抓住‘地富反坏右’就是拿着鞭子抽，剪。阴阳头’以示惩罚!不幸的当场毙命。（我家对门的老头是个地主出身，吓得上吊自杀了）我们这些‘阶级异己分子’怎敢乱说乱动?老老实实在车间里干活不要吭声吧。”
（1）上述材料反映了我国什么时期的情况?
（2）这场运动爆发的导火线是什么？这场运动中制造了党和国家历史上最大的冤案，他是谁？
（3）该运动长达十年，运动中人民群众先后粉碎了两大反革命集团，它们分别是？
（4）我们应从这段历史中吸取什么教训？
阅读下列材料，回答问题。
材料一：14-17世纪，在欧洲出现了意义深远的思想解放运动。这场运动冲破了天主教会一千多年来对欧洲社会生活和人们精神世界的统治，淡化了神的主宰地位，强调人性的解放，重视人的价值和作用。
材料二：“当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手，自由便不复存在了；……如果司法权不同立法权分立，自由也就不存在了；……如果同一个人或是由重要人物、贵族或平民组成的同一个机关行使这三种权力、……则一切便都完了。”
（1）材料一中这场“思想解放运动”指什么？其核心思想是什么？这场运动率先对封建都会提出批判的作品是什么？其作者是谁？
（2）材料二体现了孟德斯鸠的哪一学说？这一学说最早在哪一个国家成功实现？
（3）根据上述材料，结合所学知识，谈谈先进思想在人类文明发展进程中的作用。
2014年被视为中国全面深化改革年。中外改革历史，可以为我们全面深化改革提供重要启示。观察图像，回答问题。 
（1）请根据图1和所学知识回答美国南北战争前南北矛盾的焦点是什么？
（2）图2描绘了俄国被宣布“解放”的农民伏在地上亲吻主人脚面的情景。这种情景出现的原因是什么？
（3）图3为“明治维新的小学”。该图反映了明治维新的哪项措施？
人类社会从分散逐步走向整体，全球化已成为世界潮流。阅读材料，回答问题。
材料一：公元1500年前后的地理大发现，揭开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕……从那时起，割裂的世界开始连接在一起。《大国崛起》
材料二：世界市场是世界范围内的对外贸易联系，是全球化的重要表现。前两次工业革命使资本主义世界市场初步形成并最终确立，第三次科技革命使世界经济联系更加紧密。
（1）材料一中“世界开始连接在一起”是以哪一历史事件为标志？
（2）据材料二，从动力（或能源）、交通、通讯三方面各举一项工业革命（科技革命）在加强世界联系、促进全球化方面的科技成果。
（3）在西方大规模开展前两次工业革命时，中国却是怎样一种状况？请简练概括。
阅读材料，遍智慧。
某校九一班，以“走进星条旗的国度——美国的两次资产阶级革命”为议题开展探究活动，其中某一学习小组拟通过展示6张卡片的形式开展学习，6张卡片名称分别是：标志、星条旗、自由女神像、转折、华盛顿纪念碑和林肯纪念堂。卡片内容见下表：
| 卡片名称 |
内容 |
| 标志 |
1775年5月，来克星顿的枪声是美国独立战争开始的标志；1861年4月，南方挑起内战，这是美国南北战争开始的标志。 |
| 星条旗 |
旗面由13道红白相间的宽条构成，左上角是由50颗魄小星组成的蓝色长方形。13道宽条象征着美国建国时的13个殖民地，50颗小星代表美国现有的50个州。 |
| 自由女神像 |
女神右手高举象征自由的火炬，左手捧着1776年7月4日发表的《人权宣言》，脚下是打碎的手铐、脚镣和锁链。她象征着自由、挣脱暴政的约束。 |
| 转折 |
1777年纳西比战役是美国独立战争的转折点；1862年9月，林肯政府颁布《宅地法》是南北战争的转折点。 |
| 华盛顿纪念碑 |
为纪念美国总统乔治华盛顿而建造，高169米，石碑内部中空，纪念碑内墙镶嵌着188块全球各地捐赠的纪念石。美国政府于1899年宣布：华盛顿特区任何建筑物的高度都不可以超过华盛顿纪念碑！ |
| 林肯纪念堂 |
纪念堂是一座仿古希腊神庙式建筑，纪念堂正中央是一尊用大理石雕刻而成的林肯坐像，大厅墙壁上刻有林肯著名的葛底斯堡演说词。 |
（1）请同学们找出上面的表格里的四处错误，并加以改正。
① 错误 ； 改正 。
② 错误 ； 改正 。
③ 错误 ； 改正 。
④ 错误 ； 改正 。
（2）美国独立后，确立了三权分立的资产阶级政治体制，维护这一体制的宪法名称是什么？
（3）华盛顿和林肯是美国历史上最受尊敬的两位总统，请分别列举其主要的历史功绩。
（4）根据表格分析，归纳美国成为世界强国的条件有哪些？
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