中国的近代化，是指19世纪中期以来，在各种因素的影响下，中国的思想、经济、政治等方面开始摆脱封建的桎梏，向大机器生产下的社会形态迈进的历程。包括经济上的工业化；政治上的民主化、法制化；思想文化上的近代化、先进化。
据此请回答下列问题：
（1）、19世纪中后期，在近代化的过程中，清政府在“经济上的工业化”（洋务运动）方面做了哪些尝试？
（2）、在“政治上的民主化”（戊戌变法）方面，资产阶级革命派取得什么成果？
（3）、在“思想文化上的近代化、先进化”方面，（打出“民主”和“科学”两面大旗）具有空前影响的是什么运动？任举2个代表人物。
（4）、在近代化的过程中，中国向西方学习，但没有使中国富强起来，是什么原因?
中国近代史是一部屈辱史，也是一部抗争史、探索史。中国人民在艰苦的环境中，不断进行着经济、政治和思想文化的变革。阅读下列年代示意图，结合所学知识回答
问题。
（1）史论结合是学习历史的重要方法，请你用史实说明近代中国半殖民地半封建社会是怎样形成的?
（2）依据中国近代化的探索进程，请分别写出图片A、B、D所反映的重大历史运动名称。
（3）为实现革命理想，1905年孙中山在日本东京建立了什么革命组织?他领导革命的指导思想是什么?
某校开展以宣传新中国建设成果为主题的图片展，请你参与，根据下列图片完成展出要求。（本题11分）
（1）人物篇：他们（指下面图中三位历史人物）是20世纪60年代感动中国的英雄楷模，请你分别在三幅图下面写上人物名字及称号
图一： 图二： 图三：
（2）成就篇：实现工业化是全国人民追求的目标。为此，党在不同时期领导全国人民建设社会主义经济，取得了丰硕的成果。请你为下列图片注上时期
图四： 图五： 图六：
（3）感悟篇：建国头二十年我国经济建设取得众多成就，许多工业从无到有，请你总结出取得经济建设成就原因（两条即可）。
（本题11分）西藏地区自古以来就是我国的领土，请回答：
（1）下图中反映的是什么历史事件？这一历史事件有何意义？
（2）第一个五年计划建设期间，修通了哪三条连接西藏的公路？这些公路的修通有何作用？
（3）1959年，西藏地区有发生了一件翻天覆地的大事，使农奴翻身当家作了主人，西藏进入社会主义阶段，是什么历史事件？
（4）为了促进我国西部少数民族地区经济和社会的发展，现阶段党和政府实施了什么战略？
材料一： 19世纪60年代开始的这场……自强运动还是给中国的窗户开了一条缝，风的确是吹进来了，也奠定了中国工业的一个初步基础，让中国人看到了什么是西方工业。
（1）材料一所说的这场运动指的是哪一历史事件？这一事件对我国近代化产生了哪些积极影响？
材料二 ： 诸位会深信，凡能够维护地主利益的措施，都一一做到了。
（2）材料二中，亚历山大二世说这番话针对的是俄国历史上的哪一事件？结合所学知识，“维护地主利益的措施”主要表现在哪里？
材料三： ……因此，当日本在19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能够
以这些国家为榜样，顺利地实现了本国的社会变革，走上独立的资本主义发展道路。
（3）材料三中，日本“顺利地实现了本国的社会变革”指什么？对日本社会有何影响？
（4）材料一与材料二、三所反映的事件相比，在性质上有何不同？综上所述，19世纪60年代，中国与俄国、日本应对“挑战”的结果有何不同？
材料一：中国的近代化历程，从洋务自强到变法维新、从共和革命到新文化运动，尽管期间遭遇过种种挫折和失败，但中国社会变革，毕竟在山重水复中景随人转，迭相递进，由学习西方的军事器物到学习西方的政治制度，再到学习西方的思想文化，由表及里，由浅入深，推陈出新。
材料二：从那时起，大江南北，长城内外，全体中华儿女冒着敌人的炮火共赴国难，无论是正面战场，还是敌后战场，千千万万爱国将士浴血奋战、视死如归，各界民众万众一心、同仇敌忾，奏响了一曲气壮山河的抗击日本侵略的英雄凯歌，用生命和鲜血谱写了一首感天动地的反抗外来侵略的壮丽史诗。
材料三：
（1）材料一中的“洋务自强”虽然失败，但如何理解“洋务自强”对中国社会的影响？ “变法维新”高潮的100多天中，维新派是采取了哪些具体政治举措试图挽救民族危亡？“共和革命”的指导思想是什么?
（2）材料二中的“那时”是从哪年算起的?“英雄凯歌”能够奏响的根本因素是什么？
（3）据材料三并结合所学知识，说明A、B图所反映事件间的联系，并说说C图中对外开放格局是怎样的？
（4）结合以上材料，说说中国人民的不懈追求和奋斗历程给你怎样的启示?
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