阅读下面两首诗，按要求回答问题。
柳 郑谷
半烟半雨江桥畔，映杏映桃山路中。
会得离人无限意，千丝万絮惹春风。
咏柳 曾巩
乱条犹未变初黄，倚得东风势便狂。
解把飞花蒙日月，不知天地有清霜。“柳”是传统意象之一。两首诗同为咏柳诗，但画面风格迥异，所表达的情感也不同。请分别分析。
请结合诗歌内容分析两首诗不同的艺术手法。
阅读下面一首宋诗，然后回答问题。(7分)
泛舟
【宋】朱熹①
昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻。
向来枉费推移力，此日中流自在行。
【注】①朱熹，南宋著名的理学家、思想家、哲学家、教育家，世尊称朱子。这首诗歌采用了哪些艺术手法？请结合诗句简要分析。
请结合全诗分析末句“自在”二字的涵义。
阅读下面这首元曲，完成后面题目。
【双调】水仙子·游越福王①府乔吉
笙歌梦断蒺藜②沙，罗绮香馀野菜花。乱云老树夕阳下，燕休寻王谢家③。
恨兴亡怒煞些鸣蛙。铺锦池埋荒甃④，流杯亭堆破瓦，何处也繁华？
【注】①福王：南宋理宗的弟弟赵与芮。德佑二年（1276），伯颜占领临安，与芮投降元朝，封平原郡公，②蒺藜：喜生长在沙地中的一种野草。③王谢家：指东晋时王导、谢安等高门望族、富贵豪门。④荒甃（zhòu）：坍塌的砖块。这首曲似乎全在写景，作者想通过这些景物描写抒发怎样的思想感情？联系曲的内容作答。
此曲在景物描写上最突出的手法是什么？请结合曲中的句子加以分析。
阅读下面这首清诗，完成后面问题。
邯郸道上
宋荦
邯郸道上起秋声，古木荒祠野潦清。
多少往来名利客，满身尘土拜卢生。
注：唐《枕中记》载，少年卢生在邯郸客店中自叹穷困，却在梦中享尽荣华富贵。及醒，店主所蒸黄粱尚未熟。后人称此为“邯郸梦”或“黄粱一梦"。诗歌前两句描绘了一幅怎样的画面？营造了怎样的氛围？
简析“卢生”在诗中的作用。
阅读下面这首宋词，完成后面题目。
鹊桥仙·夜闻杜鹃陆游
茅檐人静，蓬窗灯暗，春晚连江风雨。林莺巢燕总无声，但月夜、常啼杜宇。
催成清泪，惊残①孤梦，又拣深枝飞去。故山②犹自不堪听，况半世、飘然羁旅！
【注释】①惊残：惊醒。②故山：即家乡。 这首词蕴含着作者丰富的情感，请依据文本内容简要概括。
“茅檐人静，蓬窗灯暗，春晚连江风雨”一句在全词中有何作用？请结合文本简要分析。
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