珍惜无价的自尊、上学的路上,七年级学生小王经常旁若无人地随地吐痰;下课了,脱下鞋,翘起“二郎腿”,教室里顿时充满了难闻的气味;还常常在班上给同学们起绰号,还自诩是“幽默大王”。请对小王的行为进行评析
阅读材料,运用所学知识回答下列问题:材料一 一位普通的拾荒老人,因为救助一名被汽车碾压的女童,被广大媒体和公众亲切称为“最美婆婆”。在接受媒体采访时,她说:“我只是做了一个人应该做的事情,从来没有想到别人会给我什么样的回报,我也不要别人给我什么回报。”材料二 2012年2月28日,教育部公布了教育系统深入开展学雷锋活动实施方案,根据方案,全国青少年学生要广泛开展以“弘扬雷锋精神,做全面发展一代新人”为主题的教育实践活动。各地教育部门和中小学要将学习雷锋活动纳入中小学生综合素质评价体系。(1)请从生命和责任两个角度,谈谈“最美婆婆”带给你哪些启示。(2)我们青少年应该以怎样的实际行动弘扬雷锋精神?(至少三点)
材料一:“十一五”期间,我国经济持续增长,科学迅猛发展,人民生活水平稳步提高,国内生产总值超过日本,成为仅次于美国的世界第二大经济体,国际地位和影响力显著提高。材料二:“入园难”、“上学难”、“就医难”、“住房难”、人民收入增长较慢等一系列问题还摆在我们面前,要想让人民群众充分享受改革开放的成果,活得更有尊严,还需要我们付出艰辛的努力。阅读材料,回答下列问题:(1)“十一五”期间,我们取得巨大成就的根本原因是什么?(2)依据材料一,有人说:“我国已经跨越了社会主义初级阶段”。请你对这一观点进行评析。(3)说说我国现阶段的主要矛盾和根本任务分别是什么?
请以下图话题为例,谈谈你是怎样跨越“代沟”的?
党在十七届三中全会中指出:农业、农村、农民问题关系党和国家事业发展全局。当前,城乡二元结构造成的深层次矛盾突出,区域发展和城乡居民收入差距扩大。农业基础仍然薄弱,最需要加强;农村发展仍然滞后,最需要扶持;农民增收仍然困难,最需要加快。我们要适应农村改革发展新形势,顺应亿万农民过上美好生活新期待,抓住时机、乘势而上,努力开辟中国特色农业现代化的广阔道路,奋力开创社会主义新农村建设的崭新局面。(1)上述材料反映了我国目前什么样的国情?(2)党的政策给广大农民以极大鼓励。但要发家致富,还需要靠自身的努力。根据所学知识,请你谈谈农民可以通过哪些途径发家致富。
赣州市城乡居民年收入统计(单位:元)(图标反映赣州市城乡居民的收入发展水平:1987年农村居民人均366元,城市居民人均741元;1997年农村居民人均2034元,城市居民人均3729元;2007年农村居民人均3271元,城市居民人均10540元)(1)上述图表揭示,城乡居民生活水平提高的同时还存在着什么问题?(2)导致这个问题产生的原因有哪些?(3)为解决这一问题,请你向当地政府提出合理建议。