作文(60 分)阅读下面的文字,根据要求作文。恐龙灭绝了,但留下的化石依然显示出它们曾经的强大;孔子去世了,但儒家的思想依然影响着今天人们的思考;北京奥运会结束了,但奥运精神依然振奋这每一位参与者的心……那些过去了的一切,虽然已经从人们的眼前离去,但它们背后的某些东西也许永远不会在我们心中消失。请以“__ __依然”为题,先把题目补充完整,然后作文,要求:①立意自定;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④不要套作,不得抄袭。不要出现真实的人名、校名。
书写与写作(50分,其中书写3分)在成长的道路上,尝试是人生的必修课。李京京尝试公开课上举手朗读;张择端(《清明上河图》画作者)尝试着用画卷展现城市之美;卢奇尝试着用另外一种方式“抢”坐位……他们的人生因此而更加炫烂。我们也应该尝试着做自己的伯乐,尝试展示自己,尝试参加竞赛,尝试克服困难,尝试宽容他人,尝试理解父母,尝试善待一切……每一次尝试不一定都成功,但一定会有收获。在尝试中,我们的智慧得到增长,能力得到提升,人性得到升华。勇于尝试吧,让我们在尝试中成长。请结合自己的生活和体验,以“在尝试中成长”为题写一篇作文。要求:1、文体不限(诗歌除外)。2、字数不少于650字。3、作文中不得出现真实人名、地名、校名等。
写作与书写题目: ,在这里提示:这里,可能有美丽的风景;这里,可能有别具一格的建筑;这里,可能蕴含有奇特的奥秘;这里,可能跃动着鲜活的生命;这里,可能演绎着动人的故事;这里,可能展示着多彩的生活;这里,可能有精彩(感动)的瞬间……要求:(1)补全题目后作文;(2)要有真情实感,立意要健康积极;(3)文体自选(诗歌除外);(4)不少于600字;(5)不得出现真实姓名、班名。(6)将作文认真书写在答题卡指定的地方,其中书写分3分,分优秀、良好、一般三等,分别得3、2、1分
作文书籍作为人类智慧的结晶,在人类社会发展过程中,在文化科学日益繁荣的过程中,在丰富人们知识的过程中,确实起着巨大的作用。请以“我与书”为话题,自拟题目,写一篇不少于500字的作文,谈谈你对书的理解,说说你与书的故事。
请以为题,自定文体(诗歌除外),写一篇不少于600字的作文。文章中不得透露学生个人、学校的真实信息。
表达与交流挡风雨来临的时候,海燕选择了与风雨抗争;当困难来临的时候,贝多芬选择了“紧紧扼住命运的咽喉”;当危急来临的时候,李剑英选择了舍己为民;当荣誉来临的时候,蔺相如选择了谦虚退让;当地震来临的时候,有的人选择了全心付出,哪怕是最宝贵的生命……请以“当 来临的时候”为题,写一篇文章。要求:①在横线上填入恰当的词语,把题目补充完整;②文体自选;③不少于600字。