阅读下列材料：
材料一 北方人看不惯南方人，南方人不服北方人。……当前南北之间的矛盾不是别的，而是两种社会制度之间的斗争。这个斗争之所以爆发，是因为这两种制度不能再在北美大陆上和平共处了。
——马克思《美国内战》
材料二 如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变那就必然会承认，这种改变是封建君主制转变的道路上的一步。不仅从经济观点来看是正确的，而且从政治观点 来看也是正确的。 ——列宁((关于纪念日》
材料三 过去的西洋文明史是外国人引进的，从今以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。
——l868年某日本官员语
回答下列问题：
（1）分别写出材料一、二、三所反映的历史事件。
（2）材料一、二、三反映的历史事件对各国产生了什么共同影响？
（3）材料三中“我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内”的具体措施包括哪些？
（4）上述三国的崛起之路对我国现代化建设有什么启示？
阅读材料，请你探究。
材料一 世界上还有谁，能让十亿农民一年之内就解决了温饱问题；世界上还有谁，能让一座小渔村一夜间变成一座现代化的大都市；世界上还有谁，能让中国的14个沿海城市在三年内就变成了座座金山；世界上还有谁，提出这样的伟大构想，它的成功运用，使中国人民洗雪了百年国耻。
——邓小平纪念堂的一段留言
材料二 改革开放以来中国的人文精神取得很大发展。一种贴近现实生活的马克思主义应运而生了……这种马克思主义是活生生的，能够回答实际挑战，能够为老百姓带来福祉的现实马克思主义。请回答：
(1)材料一中的留言，反映了邓小平有哪些制度改革创新？（至少写出两点）
(2)根据所学知识，材料二中的“现实马克思主义”指的是什么理论？在中国新民主主义革命时期把马克思主义和中国革命的实际相结合走了一条什么样的道路？
(3)综合上述材料，结合所学知识说一说邓小平领导的改革开放有什么特点？
2006年以来，在联合国教科文组织的倡导和推动下，我国与中亚有关国家开展了丝绸之路跨国申报世界遗产工作。丝路申遗在中国境内共涉及河南、陕西、宁夏、甘肃、青海、新疆6个省区的22个市州。结合所学知识及经历，回答以下问题：
(l)如果要为开通丝绸之路做出杰出贡献的历史人物设立展厅，你认为谁应人选？请说明你选择他的原因。
(2)河南洛阳被认为是丝绸之路的起点之一，请你说出洛阳能体现中外文明交流的遗址一处。
(3)丝绸之路经过甘肃，在甘肃境内的一项重要的考古成就发现了世界上目前最早的纸，纸的发明对世界文化发展有何贡献？
(4)丝路跨国申遗，参与各国应该做好哪些共同的工作？
阅读《1850——1990年美国经济实力在资本主义世界经济中的比例变化曲线图》，回答问题。
（1）19世纪60年代——20世纪初，美国在资本主义世界经济中所占比重持续上升，请分析原因。（至少答出两点）
（2）1929年美国经济在资本主义世界经济中所占比重下降，原因何在？美国政府采取了什么政策？
（3）图示中美国经济在世界经济比重中达到顶点的是什么时期？随着经济实力的膨胀，这一时期美国推行了什么对外政策？
（4）美国经济发展的历程对你有何启示？
读下图并结合所学知识，回答问题。 
（1）图1所示战争对中国社会性质和历史发展阶段产生了什么重大影响？
（2）指出图2中空白部分A、B所指经济特区的名称。
（3）指出图1、图2所示开放地区地理位置的共同点，分析中国近代和现代对外开放直接原因的不同点。
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