阅读下面的唐诗，完成小题。泊歙浦方岳此路难为别，丹枫似去年。

更新 2022-09-03
科目语文
题型诗歌鉴赏
难度中等
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阅读下面的唐诗，完成小题。
泊歙浦
方　岳
此路难为别，丹枫似去年。
人行秋色里，雁落客愁边。
霜月倚寒渚，江声惊夜船。
孤城吹角处，独立渺风烟。
诗人运用了哪些意象，表达了他怎样的情感？(4分)
颈联中“惊”字，古人有“一字出而言之不尽之感”，请结合全诗，谈谈颈联中“惊”字“不尽之感”都包括哪些方面。(4分)

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相关试题

阅读下面一首宋诗，回答问题
题春晚
周敦颐
花落柴门掩夕晖，昏鸦数点傍林飞。
吟余小立阑干外，遥见樵渔一路归。
⑴本诗题目为“题春晚”，请分析诗句是怎样紧扣诗题的。
⑵本诗意境“静谧而不死寂”，请作简要说明。

题型：未知
难度：未知

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阅读下面一首词，回答后面的问题
题春晚
周敦颐
花落柴门掩夕晖，昏鸦数点傍林飞。
吟余小立阑干外，遥见樵渔一路归。
⑴联系全诗看，第三句中诗人“小立”时见到的景物主要有哪些？这些景物组成的画面有何特点？
答：

⑵全诗是如何扣住题目的“晚”字来写的？
答：

题型：未知
难度：未知

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阅读下面两首宋词，然后回答问题。(6分)
减字木兰花春情
画桥流水，雨湿落红飞不起。月破黄昏，帘内余香马上闻。
徘徊不语，今夜魂归何处去。不似垂杨，犹解飞花入洞房。
清平乐春晚
留春不住，费尽莺儿语。满地残红宫锦污，昨夜南园风雨。
小怜初上琵琶，晓来思绕天涯。不肯画堂朱户，春风自在杨花。
(1)这两首词题材相同，都是写，艺术手法相同，都是。
(2)两首词的结句都提到了“杨”，作者借此表达的感情是否相同?为什么?

题型：未知
难度：未知

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阅读下面这首元散曲，回答1～2题。

[双调]雁儿落过得胜令吴西逸^①

春花闻杜鹃，秋月看归雁。人情薄似云，风景疾如箭。留下买花钱，趱入种桑园^②。

茅苫三间厦^③，秧肥数顷田。床边，放一册冷淡渊明传；窗前，抄几联清新杜甫篇。

【注]】①吴西逸：生平不详，曾当过小官，终看破红尘归隐。此曲为归隐前后所作。②趱：赶快。③苫：用草覆盖。

1．	这首元散曲主要运用了哪些修辞方法？试作赏析。

2．	从归隐角度看，这首元散曲写了几个层次？请简要分析。

题型：未知
难度：未知

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阅读下面这首词，回答问题。
定风波
苏轼
三月七日，沙湖道中遇雨，雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉，已而遂晴，故作此。
莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒，微冷。山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴。
注：这首词作于苏轼被贬黄州之时。
（1）开头“莫听”“何妨”两个词语，表达了作者怎样的情怀？
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（2）本篇借眼前景抒胸中情，诗中的“风雨”是实指，也是隐喻。联系诗人的政治处境，分析“风雨”的喻意，并概括诗歌所表现出的作者的生活态度。
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题型：未知
难度：未知

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