材料一:漫画《颁奖会》材料二:中国单位GDP (国内生产总值)能耗比美国和欧盟高4 倍左右,比日本高8倍,比世界平均水平高3倍,比印度也要高4 倍。阅读上述材料,请你运用八年级(下册)《思想品德》教材“复兴中华”的相关知识,回答下列问题:(1)材料一、二分别反映了什么问题?并指出材料二中问题存在的主要原因。(2)针对材料中反映的问题,我国在实施可持续发展战略的过程中必须坚持哪些基本国策?解决材料二中问题的关键是什么?
材料:为贯彻落实党的十八大、十八届三中全会会议精神,省、市、县财政分别设立非公有制经济发展专项资金,并根据地方财力的增长和非公有制经济对地方财政贡献的增长逐年逐步增加资金额度,重点用于鼓励、扶持和引导非公有制经济发展、非公有制经济服务体系建设和非公有制经济发展研究等。加大政策引导扶持力度,提升政策引导扶持效益,努力发挥各级非公有制经济发展专项资金的引导、杠杆作用,促进我省非公有制经济产业升级、开放升级、创新升级,进一步做大总量,提升质量。 阅读上述材料,回答下列问题: (1)结合材料和所学知识,分析说明国家加大政策引导扶持非公有制经济发展的依据? (2)有人认为,随着个体、私营经济的数量与日俱增,加上国家政策的扶持,非公有制经济将会在我国经济中占主体地位。你是如何认为的?请结合教材知识说明你的理由。
简答题 (1)中国共产党的性质和宗旨是什么? (2)“三个代表”重要思想是什么? (3)什么是科学发展观?
朋友给我们温暖和力量,我们渴望友情,你知道该怎样交友吗? (1)好友在竞赛中获得一等奖。 请说一句赞美的话:_________________________________________________ (2)与朋友约好去书店买书,结果他没来。 请说一句表达自己不满,但不至于使朋友翻脸的话:_____________________ (3)与朋友因误会伤了和气。 请说一句缓解矛盾的话:_____________________________________________ (4)朋友和外校人员发生纠纷,请我去帮忙。 请说一句能帮助朋友又不违背原则的话_________________________________
八年级二班的晓静和小薇是同桌,又是学习上的对手,二人学习成绩不相上下。晓静英语学得好,但数学成绩较差;小薇数学非常好,但英语成绩不理想。两人都想改变现状,提高成绩,但在学习过程中,她们谁也不肯向对方请教,只是在暗地里较劲。结果,在本学期的期中考试中,两人都没有取得理想的成绩。为此,两人都非常苦恼。 (1)你认为他两人成绩不理想的原因是什么? (2)请你运用竞争与合作的关系分析,两人应该怎样做才能在期末考试中取得理想的成绩?
《女大学生求职》:有个女大学生去求职,因她条件不错,公司的人事主管表示可以录用。这个女大学生一时兴奋,吃了一块口香糖,顺手将纸皮扔到了桌上,结果她没被录用。听到这话,女大学生哭了,顺手又将擦泪的纸巾扔到了地板上,主管将其捡起放回纸篓。 (1)女大学生的行为和求职失败给你什么启示? (2)请你为讲文明,有礼貌设计两条宣传语。