化学实验课上，老师演示了一个速冻小魔术：他在一个小木板上撒了一些水，然后放上一个小烧杯，杯中加入半杯蒸馏水，随后他向杯中加入另一种物质，片刻以后，他提起烧杯，杯子和木板紧紧粘在一起。老师加入的物质可能是
| A．生石灰 | B．氢氧化钠固体 |
| C．食盐 | D．硝酸铵 |
相关试题
下列实验操作（或方案）不能达到实验目的是
| 序号 |
实验操作（或方案） |
实验目的 |
| A |
取两块干燥的玻璃片，对着其中的一块哈气 |
比较呼出的气体和空气中水蒸气的含量 |
| B |
在‘‘测定空气中氧气含量”的实验中要求红磷一定要过量 |
将实验装置内空气中的氧气耗尽 |
| C |
把燃着的木条伸入充满氮气的集气瓶里 |
探究氮气是否支持燃烧 |
| D |
用排水法收集气体，当导管口有气泡放出时，立即将导管伸入盛满水的集气瓶中 |
收集纯净的气体 |
A．A B．BC．C D．D
下列实验现象描述错误的是
| A．加热高锰酸钾，放出的气体能使带火星的木条恢复燃烧 |
| B．把红热的木炭放入盛有氧气的集气瓶中，剧烈反应，生成使石灰水变浑浊的气体 |
| C．硫在氧气中燃烧，发出白光，产生有刺激性气味的气体 |
| D．红磷燃烧生成大量白烟 |
用推拉注射器活塞的方法可以检查如右图所示装置的气密性。当缓慢向左推动活塞时，如果装置气密性良好，则能观察到
| A．注射器内有液体 |
| B．长颈漏斗下端管口产生气泡 |
| C．长颈漏斗内液面上升 |
| D．瓶中液面明显上升 |
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