(8分)现有四个常见化学名词:①乳化、②结晶、③溶解、④蒸馏,请将上述各化学名词的序号填在与之相对应操作后面的横线上(每个序号只填写一次):(1)用酒精洗去衣服上的油污_________;(2)将洗发水洗去头发上的油污__________;(3)将硬水直接转变成软水___________;(4)降低饱和硝酸钾溶液的温度_________.
水是生命之源。自然界的水必需经过一系列的净化处理才能使用。 (1)向河水中加入明矾,经溶解、静置沉淀、 (填操作名称),除去不溶性杂质,然后加入活性炭,利用其 性除去异味,再杀菌消毒,得到生活用水。 (2)欲判断得到的生活用水是硬水还是软水,可加入 进行检验,生活中常通过煮沸的方法降低水的硬度。 (3)节约用水,人人有责。我们每个人都要养成良好的用水习惯,爱护水资源。请你提出一条节约用水的合理化建议:
铝元素的粒子结构和在元素周期表中的信息如图所示: (1)铝元素的相对原子质量为 ; (2)若原子核外的电子层数与元素所在周期表中的周期数相同,则铝元素排在元素周期表的第 周期; (3)Al3+可通过 电子变成了Al(选填“得到”或“失去”)。
请用化学用语填空: (1)地壳中含量最多的金属元素______________; (2)两个氢分子______________。
学校进行化学实验考查,某同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前: (1)上图中仪器A的名称是 ;根据提供的器材该同学可以完成的实验是 ;实验前甲同学发现其中缺少了一种药品,该药品是 ;写出该实验反应的化学方程式 。 (2)下图是该同学实验时的主要步骤,这些步骤的正确顺序是 (填字母标号),其中装置有误的是 (填字母标号),改正的方法是 。 (3)若另选药品,也能完成另一种常见气体的制备,相关的化学反应方程式为 检验该气体发生的反应 。(用化学方程式表示)
多彩的“碳”,多姿的生活,让我们一起走进“碳”的世界。 (1)根据下表提供的信息,填写有关含碳物质的对应特性。
(2)下列关于二氧化碳灭火器灭火的说法正确的有 (填标号)。 A.液态二氧化碳常用于扑灭档案资料、贵重仪器、设备的失火 B.二氧化碳可覆盖在燃烧物表面,隔绝空气 C.液态二氧化碳气化时吸热,降低了可燃物的着火点 (3)二氧化碳是一种宝贵的资源。固定和利用二氧化碳的一个成功范例是:在高温高压下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH2)2],同时生成水。该反应的化学方程式为 。 (4)目前,人类以化石燃料为主要能源。化石燃料有煤、 和天然气,它们都属于 (选填“可再生”或“不可再生”)能源