2011年寒假，某同学拟定去江西省参加一次红色旅游。他制定了如下计划，请你协助他完成下表。
| 目的地 |
你认为他应该去的两个地方是： ①___________________________。 ②___________________________。 |
| 历史回眸 |
他要结合一个历史事件写一篇参观游记。你建议他选取的历史事件是： __________________________________________________ |
| 感受精神 |
他将在游记中抒写自己感受的革命精神，你认为是： __________________________________________________ |
| 献计献策 |
他想给江西的革命老区建设提供一条合理化建议，你认为其建议是： _______________________________________________________ |
相关试题
雕塑随处可见，它们承载着文化。观察下列系列雕塑，回答相关问题。
（1）请你结合图文信息，完成下列表格内容。
| 图片 |
人物 |
主要成就 |
备注 |
| A |
|
|
“尊王攘夷” |
| B |
屈原 |
|
与他相关的节日 |
| C |
|
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“三人行，必有我师焉” |
| D |
|
|
春秋战国之际的名医 |
（2）从这些人物中挑选一位，说说你从他身上学到了那些精神？
请结合所学知识，填写以下表格。
| 人物 |
地位（称谓） |
成就（作品） |
学到名人哪些优秀品质 |
| 爱因斯坦 |
① |
相对论 |
|
| 达尔文 |
物种起源的探索者 |
② |
|
| ③ |
乐坛雄狮 |
《命运交响曲》 |
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