利用图中装置研究双缝干涉现象时,有下面几种说法:
E.去掉滤光片后,干涉现象消失其中正确的是:_______________。
(18分)某学牛在做《研究平抛运动的实验》中,忘记小球(做平抛运动的起点位置O,他只得到如图所示的一段轨迹,建立图示坐标系 (其中、轴方向准确),则(1)①该物体做平抛运动的初速度为 m/s。②判断O点 (填“是”或“否”)为小球的抛出点?在坐标系中,小球的抛出点的坐标是 。(2)某课题研究小组,收集了数码相机、手机等用旧了的各种类型的电池,并从废旧收音机上拆下的电阻、电容、电感线圈。现从这些材料中选取两个待测元件,一是电阻(约为2),二是手机中常用的锂电池(电动势E标称值为3 7V,允许最大放电电流为100mA)。在操作台上还准备了如下实验器材: A.电压表V(量程4V,电阻Rv约为4.0) B.电流表A1(量程100mA,电阻RAl约为50) C.电流表A2(量程2mA,电阻RA2约为50) D.滑动变阻器R1(0~20,额定电流1A) E.电阻箱尺R2(0~999 .9,最小分度值0. l) F.开关S一只、导线若干①为了测定电阻的阻值,小组的一位成员,设计了如图所示的电路原理图并选取了相应的器材(电源用待测的锂电池),其设计或器材选取中有不妥之处,你认为应该怎样调整? 。②在实际操作过程中,发现滑动变阻器R1电流表A1、A2已损坏,请用余下的器材测量锂电池的电动势E和内阻r。Ⅰ.请你在方框中画出实验电路图(标注所用器材符号)Ⅱ.为了便于分析,一般采用线性图象处理数据,请写出与线性图象对应的相关物理量间的函数关系式 。
现有毛玻璃屏A、双缝B、白光光源C、单缝D和透红光的滤光片E等光学元件,要把它们放在图所示的光具座上组装成双缝干涉装置,用来测量红光的波长。(1)将白光光源C放在光具座最左端,依次放置其他光学元件,由左至右,表示各光学元件的字母排列顺序应为C、 、 、 、A。(2)本实验的步骤有:①取下遮光筒左侧的元件,调节光源高度,使光束能直接沿遮光筒轴线把屏照亮;②按合理顺序在光具座上放置各光学元件,并使各元件的中心位于遮光筒的轴线上;③用米尺测量双缝到屏的距离;④用测量头(其读数方法同螺旋测微器)测量数条亮纹间的距离。在操作步骤②时还应注意 和 。(3)将测量头的分划板中心刻线与某亮纹中心对齐,将该亮纹定为第1条亮纹,此时手轮上的示数如图甲所示。然后同方向转动测量头,使分划板中心刻线与第6条亮纹中心对齐,记下此时图乙中手轮上的示数 mm,求得相邻亮纹的间距Δx为 mm。(4)已知双缝间距d为2.0×10-4m,测得双缝到屏的距离l为0.700m,由计算式λ= ,求得所测红光波长为 nm。
I.如图所示,某同学为了测量截面为正三角形的三棱镜玻璃折射率,先在白纸上放好三棱镜,在棱镜的左侧插上两枚大头针P1和P2,然后在棱镜的右侧观察到P1像和P2像,当P1的像被恰好被P2像挡住时,插上大头针P3和P4,使P3挡住P1、P2的像,P4挡住P3和P1、P2的像.在纸上标出的大头针位置和三棱镜轮廓如图所示。(1)在答题纸的图上画出对应的光路;(2)为了测出三棱镜玻璃材料的折射率,若以AB作为分界面,需要测量的量是 ▲ 和 ▲ ,在图上标出它们;(3)三棱镜玻璃材料折射率的计算公式是n= ▲ 。(4)若在测量过程中,放置三棱镜的位置发生了微小的平移(移至图中的虚线位置底边仍重合),则以AB作为分界面,三棱镜材料折射率的测量值 ▲ 三棱镜玻璃材料折射率的真实值(填“大于”、“小于”、“等于”)。II.现要测量某一电压表的内阻。给定的器材如下:
要求测量时电表指针偏转均超过其量程的一半。(1)从3个固定电阻中只选用1个,与其它器材一起组成测量电路,并在答题纸的虚线框内画出测量电路的原理图。(要求电路中各器材用题中给定的符号标出。)(2)写出实验中必须记录的数据(用符号表示),并指出各符号的意义 ▲ 。(3)用(2)中记录的数据表示待测电压表内阻RV1的公式为RV1= ▲ 。
有一小灯泡上面标有"6V,4W"字样,现在要描绘这个灯泡的图线,下列器材可供选用。A.电压表(量程6V,内阻) B.电压表(量程10V,内阻)C.电流表(量程0.6A,内阻) D.电流表(量程1A,内阻2)E.滑动变阻器(50,1A) F.滑动变阻器(5)(1)实验中所用电压表应选_______,电流表应选_______,滑动变阻器应选_______。(2)为达到实验目的,请在乙图中方框内将实验电路补充、连接完整。(3)这个灯泡的图线如图甲所示。若小灯泡两端的电压是额定电压的一半,则此时小灯泡的实际功率为________W。(4)若将小灯泡接到图丙中的ab两点之间,闭合开关S小灯泡的实际功率为________W。
某同学在家里做“用单摆测定重力加速度“的实验,但没有适合的摆球,他找到了一块大小为5cm左右,外形不规则的大理石块代替摆球。他设计的实验步骤是:
E.求出多次实验中测得的L和T的平均值代入公式,求出重力加速度(1)你认为该同学以上实验步骤中有重大错误的是____________(填序号)。(2)改正错误后,如果用图象来处理,就能解决摆长无法准确测量所带来的误差。下图中,根据正确数据得到的图象是__________(填序号)。