苏轼诗词《念奴娇·赤壁怀古》中写道“大江东去，浪淘尽、千古风流人物。故垒西边，人道是、三国周郎赤壁。乱石崩云，惊涛裂岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰！……”
（1）苏轼在这首词中提到的“三国”是指哪三国？
（2）苏轼这首词写的是历史上的哪个事件？
材料一 郑和船队所到之处，首先向当地统治者传递明朝皇帝的友好书信和礼物，同时将中国的丝织品、瓷器、茶叶、印花布、铁器等货物带到各国，并载回东南亚地区香料、染料、药物及大量珍宝等。印度古里的国王曾派人与中国官员进行交易。他们商议货价，写成合约，最后握手、击掌为定，不再悔改。后来随着明朝国力衰退，远航的壮举也最终被当成“弊政”而遭废止。
材料二 1487年葡萄牙人迪亚士到达非洲好望角，进入印度洋。1492年受西班牙王室的支持，哥伦布船队到达今天美洲的古巴、海地等地。1497年葡萄牙人达·伽马到达印度西海岸。1519—1522年葡萄牙人麦哲伦穿越大西洋，进入太平洋，穿过印度洋，绕过好望角，沿着非洲西海岸回到欧洲。新航路开辟后，欧洲工商业中心由地中海移到大西洋沿岸，大西洋沿岸工商业繁荣起来。世界也开始连成一个整体。
依据材料回答：
（1）列举郑和船队与西洋各国交往的具体表现二例。
（2）说一说郑和下西洋的利和弊。
（3）列出新航路探险者及其探险成就。
（4）新航路的开辟，对欧洲产生了什么直接的影响？
（5）出洋探险的历史作用是什么？
英、法、美早期资产阶级革命，预示着腐朽的封建城堡在风雨中动摇，资本主义的新时代即将到来。阅读下列图片材料，回答问题。
（1）请你写出与图1对应的历史事件的名称。(1分)
（2）举一部图3对应的历史事件进程中颁布的重要文献。(1分)
（3）请你结合所学知识，编制一份图2对应的历史事件的大事年表(要求：至少列出包括战争开始和结束在内的四件大事)。(2分)
近代以来，国际局势风云变幻。期间，上演了一幕幕大国兴衰的悲喜剧。阅读材料，回答问题。
材料一 “让别的国家去分割大陆和海洋，而我们德国人满足于蓝色天空的时代已经过去了。我们也要求阳光下的地盘。” （皮洛夫）
材料二：第一百五十六条：德国将按照1898年3月6日与中国所订条约及关于山东省及其它文件所获得之一切权利、所有权及特权，其中关于胶州领土、铁路、矿产及海底电线尤为重要，放弃以与日本。
材料三：规定日本将胶州湾租借地归还中国，撤退驻青岛、胶济铁路沿线的日军，胶济铁路由中国出钱赎回。
（1）“别的国家”主要指哪个国家？“阳光下的地盘”指的是什么？ 争夺“阳光下地盘”的结果导致了怎样的国际关系格局？
（2）材料二的内容出自哪次国际会议签订的哪个条约？
（3）材料三“让日本将胶州湾租借地归还中国”是在什么国际会议上提出的？
（4）此次会议还签订了与中国有关的什么条约？
（5）这两次会议对中国各产生了怎样的影响？
《大国崛起》简述了150年以来世界上9个大国兴衰更替的故事。他们留下了各具特色的发展道路和经验教训，启迪着今天，也影响着未来。阅读下列材料：
材料一在英国的历史上，形成了两大原则：一是王在议会，也就是说国王必须通过议会来进行统治；二是王在法下，也就是说法律高于国王，国王必须服从法律……——钱乘旦
材料二我们以这些殖民地的善良人民的名义和权利，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为，而且明正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对于英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。
材料三 1856年，亚历山大二世向莫斯科贵族发表演说，他说：“到处在谣传，我要给农民自由，这是不公正的。……但遗憾的是，农民和他们的地主之间存在着敌对情绪，并因此发生了许多不服地主管束的事情。”在审查改革方案时他说：“请诸位深信，凡能够维护地主利益的措施，都一一地做到了。”
材料四“几只蒸汽船，惊破太平梦”。1853年美国以武力叩关，日本幕府被迫开国。……日本中下级武士中的有志之士萌生了强烈的民族意识，开始探寻救亡图存之路。
（1）依据材料并结合所学，指出材料中所说的英国历史上的“两大原则”实现的前提条件是什么？
（2）“王在议会”指的是什么制度？ “王在法下”局面的确立得益于哪一法律文件？
（3）这段史料摘自哪一文献？这一文献是何时由何机构发布的？“这些殖民地”是指什么？
（4）这一文献的发表有什么重大意义？
（5）比较材料三、四，分析导致俄国农奴制改革和日本明治维新的主要原因有何不同？
历史上，所有的大国都试图建立符合自己利益达到世界秩序。阅读材料，回答问题。18分
材料一 1914年8月，当战争爆发时，一位德国官员绝望地评价道：“这一切都来自这种该死的联盟体系，它们是现代战争的祸根。”
（1）材料一中“战争”的导火线是什么？“联盟体系”指的是哪两大军事集团？
材料二“在第一次世界大战以后，战胜国，主要是英国、法国和美国建立了一种新的国际关系制度，即战后和平制度。” -------斯大林
（2）材料二中所说的“战后和平制度”是指什么？构成这一制度的两个基础条约是什么？
材料三“华盛顿会议为太平洋两岸两个大国的下一场战争埋下了第一批火种。”---列宁
（3）材料三中“太平洋两岸两个大国”指哪两个国家？列宁为什么说埋下了火种？
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