读初一的小陈同学在上网时,不经意地与一位自称是“值得你信任的人”的网友聊了几次,发觉还很投缘,有共同的语言。一个月后,这个网友要求见面,小陈不知如何处理,就请教了几位同学,同学们的意见是:
(1)你认为上述四种意见中,哪种意见是可行的?请在括号内打“√”,并说明理由。(2)为什么小陈对要不要与网友见面会这么伤脑筋?(3)你认为应如何对待网上交友?
(2014浙江)阅读下列材料,回答问题。 有一位思想家说过财富的公平分配是人类社会至高无上之美德。”古往今来,人类对于公平分配的追求从未停歇。分好“蛋糕”促和谐是现阶段我国党和政府努力解决的一个重要课题。 材料一:2009年——2013年我国城乡居民人均可支配(纯)收入及增速比较 (1)阅读材料一,说说其中包含的“喜”与“忧”。 材料二:有人认为,当前我国的收入差距并不完全是分配不公造成的。其中也有由于个人能力大小、努力程度不同、贡献高低造成的差距,这种差距是必然的、应该的,是尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的表现,也是社会发展的重要动力。 (2)材料二反映了我国现阶段必须坚持怎样的分配制度? (3)运用“党的基本路线”和“走向共同富裕的道路”的相关知识,说明我国重视解决收入差距过大问题的理由。 材料三:“公平正义比太阳还要有光辉”。针对材料一反映的问题,国家发展改革委员会、财政部、人力资源社会保障部等专门研究制定了《关于深化收入分配制度改革的若干意见》,提出了建立健全促进农民收入较快增长的具体措施。 (4)判断下表中的各项具体措施是否符合材料三的要求?请用“是”或“否”把判断结果填入答卷表格中的相应位置。
材料一:近年来,随着互联网的日益普及,中国官员越来越多地通过网络问政于民,使得政府的信息更加透明畅通,也使得官员与人民群众的距离更近了。 材料二:十八大之后,借力中央高层惩治打击腐败的决心,我国网络反腐多处开花,陕西“表哥”局长杨达才、重庆雷政富、“房姐”龚爱爱……只因为一段视频或几张照片放进微博里,这些昔日的“人民公仆”立刻应声倒下。回顾2012年,微博反腐可谓风声水起、格外耀眼。“微博一转,关注数万”,这绝对是微博反腐的真实写照。 阅读材料后,结合所学知识回答: (1)“网络问政”“微博反腐”有利于公民行使什么权利?公民还可以通过哪些形式行使这种权利?(请举出三种,3分) (2)我们在行使这种权利时应注意什么问题?
下图是全国“扫黄打非”工作小组办公室公布的“扫黄打非·净网2014”专项行动的有关事项: 请认真读图,并思考回答: (1)在全国范围内开展“扫黄打非”专项行动有什么意义?(不少于4条,4分) (2)读图中的2和4,你从中获取的信息与所学的哪些知识相关? (3)①如果你就国家机关工作人员在“扫黄打非”活动中的失职、渎职行为进行举报,这是在行使公民享有的哪一项权利? ②你可以通过哪些途径行使这一权利? (4)目前,我国约有1亿未成年人使用手机上网,面对纷繁复杂的网络信息,我们青少年应该怎么做?
中纪委监察部网站2014年3月9日通报,云南省副省长沈培平涉嫌严重违纪违法,目前正接受组织调查。沈培平是今年以来第4位被调查的省部级官员,也是十八大以来第22位被调查的省部级官员。近期,中纪委又对湖北省政协原副主席陈柏槐严重违纪违法问题进行了立案调查。接连落马的省部级高官,让社会各界看到了中央“打老虎”的决心。 阅读材料,回答下列问题: (1)上述材料体现了我国实行什么治国方略?为什么要实行该方略? (2)从法律的角度谈谈时代对我们提出的要求是什么?
(浙江)我国法律明确规定保护公民的合法私有财产。阅读些列图文资料,回答问题 (1)比较上述法律条文,归纳宪法与其他两部法律之间的内在联系。 (2)选择材料中两部合适的法律,评析小明的行为。 (3)假如你是图中人物,你该怎么办?结合社会主义核心价值观社会层面和个人层面的具体内容分析这么做的意义