材料一：
第二届大陆会议
材料二：
材料三：‘其核心内容是提倡人权，主张法治，实行分权。明确表达了国家的最高权力来自国民，即主权在民的进步思想，这一思想对提高国民在国家政治中的主体地位，推翻主权在君的封建专制统治具有划时代的意义。“
根据材料和所学知识，请回答：
材料一通过的重要文献是什么？它标志着什么？这次会议组建的大陆军在1777年取得的决定性胜利的战役是什
么？
（2）材料二人物颁布的使人民群众和黑奴的革命积极性高涨，战争形势骤然改观的重要文献是什么？
（3）美国南北战争中，北方掌握了战争主动权的战役是什么？美国南北战争结束的标志是什么？
（4）美国独立战争和南北战争的相同意义是什么？
（5）在英国、法国、中国、俄国历史中，推翻主权在君的封建专制统治的重要史实是什么？
材料一：公元前1世纪的某一天，古罗马的执政官凯撒大帝穿着灿若朝霞的丝织长袍进入剧场，在场的百官以及贵夫人们惊叹声此起彼伏，觉得凯撒大帝简直“帅呆”了。于是穿中国锦衣绣服，成为当时男女贵族的流行时尚。
材料二：下图是古代著名中西陆上交通示意图：
⑴凯撒大帝的丝袍是通过材料二中的这条中西通道得到的，请说出这条通道的：
名称： (2分) ，当时东起中国 (1分) ，西至 (1分) 。
⑵图中这条通道在当时发挥了什么作用(4分)？
⑶这条通道对我们今天的现实生活还有价值吗(1分)？说出你的理由(4分)
材料一：（魏主下诏）……不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。
──引自《魏书》
材料二： 鲜卑姓氏改为汉姓
| 鲜卑姓 |
拓跋 |
拔拔 |
步六狐 |
贺赖 |
独狐 |
| 汉 姓 |
元 |
长孙 |
陆 |
贺 |
刘 |
(1)根据以上材料提供的信息，你认为魏主是指谁?(3分)他提出的改革的目的是什么?
(2) 结合所学知识请你谈谈魏主的改革在当时的作用和影响？
1895年春，有人在北京城门上写了这样一副对联：“万寿无疆，普天同庆；三军败绩，割地求和。”
请你回答以下问题：
（1）猜一猜，上联讽刺了谁？下联中的“三军败绩”指的是哪次战争的失败？
（2）“割地求和”指的是清政府签定的哪个不平等条约？条约答应割让哪些领土？
（3）该条约和之前的一个条约及其后的一个条约都对当时中国社会性质的转变起了重要作用，请列出这三个条约的名称及它们对中国社会性质转变所起到的作用。
材料一：“现代的文明的美国历史，是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的……”
——列宁《给美国工人的信》
材料二：“一百多年前，一位伟大的美国人签署了《解放宣言》（《解放黑人奴隶宣言》）。这项很重要的法令像一盏希望的航灯出现在千百万黑人奴隶面前……”
——摘自马丁·路德·金1963年8月的演说
（1）材料一中“伟大的、真正解放的、真正革命的战争”指哪次战争？
（2）材料二中的“一位伟大的美国人”指谁？他对美国历史的主要贡献是什么？
（3）材料二中提到的《解放宣言》是在哪一次战争中签署的？这场战争与材料一中的战争都可用“真正革命”来形容，请说出理由。
（4）综观美国的这两场战争对美国的崛起起着至关重要的作用，请谈谈你从中得到的对我国社会主义现代化建设的启示（至少两点）？
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