人类在探索自然规律的过程中，总结出了许多科学研究方法，如：“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“理想模型法”等。下面是初中物理中的几个研究实例：
①研究电流时，把电流比作水流；
②研究磁场时，引入“磁感线”；
③研究动能与速度的关系时，让物体的质量保持不变；
④研究光的传播时，引入“光线”。
其中，采用了相同研究方法的是
| A．①和② | B．②和③ | C．②和④ | D．③和④ |
相关试题
忽略一切阻力，原静止在水平面上的大石头被另一块小石头水平撞击，大石头的运动情况是（ ）
| A．始终静止不动 |
| B．动了一点点，很快停下来 |
| C．撞击时开始运动，然后慢慢停下来 |
| D．撞击时开始运动，然后做匀速直线运动 |
某手机网络频率范围是 1920MHz---1935MHz，下列说法正确的是（）
| A．1920MHz 的电磁波波长比 1935MHz 的短 |
| B．1920MHz 的电磁波不能再没有空气的月球上传播 |
| C．1920MHz 的电磁波在真空中传播的速度比 1935MHz 的慢 |
| D．1920MHz 和 1935MHz 的电磁波在真空中传播的速度相同 |
如图所示，足球以初速度v沿着凹凸不平的草地从a运动到d，足球（ ）
| A．在 b、d 两点动能相等 |
| B．在 a、d 两点动能相等 |
| C．从 b 到 c 的过程机械能减少 |
| D．从 c 到 d 的过程重力势能减少 |
相关知识点
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