在科学探究中，常把直接测量有困难的量转换成便于测量的量来研究．这种方法称之为转换法．例
如在探究物质吸热升温的属性时，沙子和水吸收热量的多少不便直接测量，可以通过测量加热时间
的长短来比较吸热的多少．下述实验中采用了转换法的是
| A．在探究影响动能大小的因素时，动能大小的比较方法 |
| B．在探究阻力对物体运动的影响时，推理出物体不受阻力时的运动状态 |
| C．在探究串联电路电流特点时，换用不同灯泡及改变电源电压，多次实验 |
| D．在探究压力对滑动摩擦力的影响时，保持接触面粗糙程度不变，改变压力 |
相关试题
有三个形状完全相同的磁铁或铁棒悬挂在细线下，已知标有N、S的是磁铁，它们的相互作用如图所示。由此可以判断（）
| A．AB是磁铁，CD是铁棒 |
| B．AB一定是铁棒，CD是磁铁 |
| C．AB可能是磁铁，也可能是铁棒 |
| D．CD可能是磁铁，也可能是铁棒 |
在一个圆形纸盒里藏放着一根条形磁铁，在盒子周围放置一些小磁针（小磁针涂黑端为N极），这些小磁针静止时的指向如图甲所示。则图乙中能正确反映盒中条形磁铁放置情况的是（）
在如图所示的电路中闭合开关S后，只有灯泡
发光，并且电压表无示数，则故障原因是（）
A．电压表短路，灯泡 短路 |
| B．电压表短路，灯泡断路 |
| C．电压表断路，灯泡短路 |
| D．电压表、灯泡均断路 |
标有“6V 6W”和“6V 3W”的灯泡L1和L2串联接在电源上，设灯丝电阻不变，则（）
A．灯 、 通过的电流之比为2：1 |
| B．灯、的实际功率之比为2：1 |
| C．电源电压为18V时，、均正常发光 |
| D．电源电压为9V时，正常发光 |
相关知识点
推荐套卷
粤公网安备 44130202000953号