如果我们呼吸的空气需要用金钱来购买,如果清澈的水是来自我们的眼睛,那我们的生活还会这样充满快乐吗?如果要保证我们周围人喝的水清洁,无污染,你知道我们应该怎么做吗?
右图有多种功能,如收集气体、洗涤气体、贮存气体等。回答下列问题: (1)如果用该装置收集二氧化碳(密度比空气大),则二氧化碳从哪端进入集气瓶? (2)如果用该装置收集氢气(密度比空气小),则氢气从哪端进入集气瓶? (3)该装置中预先盛满水,将水排出用来贮气,则气体从哪端进入集气瓶?
某实验小组用右图所示装置来测定空气中氧气的含量。 (1)实验结果发现测得数值比实际空气中氧气的含量小,请你帮助他们找出实验误差的原因。(写出两条即可)(2)集气瓶水的作用是什么?
某同学在实验室里用高锰酸钾加热制取氧气,实验结束后发现试管破裂,请你帮他分析造成试管破裂的可能原因。(写出两条即可)
小明同学做了“用高锰酸钾制氧气”的实验后,发现试管底部有裂纹,请你帮助小明分析导致试管有裂纹的可能原因(答出两点即可,试管本身质量问题不考虑)。 (1) ; (2) 。
导致温室效应的主要气体是什么?请你写几点防治措施?