辨析下列各组字的形、音、义,分别注音、组词。
课外文言文阅读: 郭伋始至行部①,到西河美稷②有童儿数百各骑竹马道次迎拜。伋问:“儿曹何自远来?”对曰:“闻使君到,喜,故来奉迎。”伋辞谢之。及事讫,诸儿复送至郭外,问“使君何日当还”。伋请别驾从事③,计日告之。行部既还,先期一日,伋为违信于诸儿,遂止于野亭④,须期乃入。其为人若此。(选自《后汉书·郭伋传》,略有改动) 【注释】①〔郭伋(jí)始至行部〕郭伋 刚担任并州牧,首次出巡。行部,出巡。②〔西河美稷〕地名。③〔别驾从事〕部下官吏。④〔野亭〕郊野外的亭子。 解释下列加点的词语 (1)及事讫及()(2)须期乃入乃()文中划线句子没有标点符号,请在需要加标点的地方用“|”标出来。 到西河美稷有童儿数百各骑竹马道次迎拜。对文中下列句子翻译正确的一项是:() 伋为违信于诸儿,遂止于野亭,须期乃入。
文章叙述了一个什么故事?你从中得到哪些启示?
文言文阅读。 小石潭记 (1)从小丘西行百二十岁,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 (2)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。 (3)潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 (4)坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃,以其境过清,不可久居,乃记之而去。解释下列词语 (1)水尤清洌清:_____________(2)日光下澈澈:____________ (3)俶尔远逝俶尔:___________(4)以其境过清 清:____________下列不是比喻句的是()
翻译:斗折蛇行,明灭可见。用原文语句回答 作者为了突出潭水之奇,首先从水声写起,用“”写出了水声的悦耳动听,接着正面描写潭水“”,然后用“,”,从侧面加以烘托,突出了潭水的清澈见底、清得出奇的特点。 下列分析不符合文章意思的一项是()
仿照例句的形式,写一个句子,内容自定。 例句:高山无语,却体现巍峨;大地无语,却展示广博。 仿句:无语,却;无语,却。
下列句子中没有语病的一项是() A他那和蔼可亲的音容笑貌,循循善诱的教导,时时出现在我眼前。 B《青春之歌》这部小说塑造了共产党员卢嘉川、江华、林红等人的英雄事迹。 C大家都说那三个学校的领导的决策是对的。 D这些美丽的湖泊,容纳百川,调节洪峰,与长江形成了一个和谐的整体。
下面句子中加点成语使用不恰当的一项是()