促使我们勤奋学习的根本动机是（）A．正确的学习目的B．正确的

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促使我们勤奋学习的根本动机是（）

A．正确的学习目的	B．正确的学习方法
C．正确的激励机制	D．正确的行为习惯

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“骏马行千里，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟。”从自我认识的角度看，这句话启示我们（）

A．认识自我很困难，没有必要认识自我

B．人的优势和不足是天生的，不能改变

C．人都有优点和缺点，要全面认识和评价自己

D．人都是发展变化的，要用发展的眼光看自己

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一名女中学生给报社写信，信中说：“不知从什么时候开始，我发现自己越来越看不懂自己了，我心事重重，总是不自觉的坐着发呆，有几次妈妈都被我的神情吓坏了。”你是如何看待信中“越来越看不懂自己了”这句话的（）

A．是成长过程中的正常现象，需要借助各种力量调控

B．这是不正常的，这个学生应该到医院做心理咨询

C．女生情感丰富、多愁善感，男生就没有这些烦恼

D．青春悄悄来，没有办法可以控制自己

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“爱惜芳时，莫待花落空折枝。”（宋·欧阳修）这句话给我们的启示是（）

A．要尽情享受青春带来的喜悦

B．要在学习创造中实现人生价值

C．要勇于面对困难，做生活的强者

D．要珍惜青春，把握青春的美好时光

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“一份快乐，两个人分享，就变成了两份快乐；一份痛苦，两个人承担，就变成了一半痛苦。”这告诉我们，当我们有了不良情绪时（）

A．要转换角度看问题

B．要用发展的眼光看待自己

C．要客观看待不良情绪

D．可以和朋友倾诉

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古往今来，人们一直在赞美青春，歌颂青春。下面的句子中表达了积极人生追求的有（）
①青春易逝，人生易老，应该及时行乐，以免留有遗憾
②三更灯火五更鸡，正是男儿读书时
③及时当勉励，岁月不待人
④劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时

A．①②③

B．①②③④

C．①③④

D．②③④

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