下面是同一高等动物体内细胞分裂的示意图。曲线图表示该动物减数分裂及有丝分裂过程的DNA变化。(1)该动物体细胞内含有___条染色体。细胞的减数分裂过程对应于曲线图_______段。(2)甲图中细胞可对应于曲线图中的___________段。(3)乙图细胞的名称为________________,代表______________________期,含有_____对同源染色体,其中染色体,染色单体和DNA三者数量比为__________。
下图是高等动物体内某些生命活动过程示意图。请据图回答: (1)图中虚线内物质总称为____,其中A代表___,B代表___,C代表____。 (2)填写图中D、E系统的名称:D______;E______。 (3)从图中可以看出,维持内环境渗透压的Na+和Cl-以及葡萄糖、氨基酸等物质进入内环境要经过____系统。 (4)体内细胞产生的代谢废物如尿素,从内环境排出体外要经过____系统;而CO2的排出则要经过____系统。
根据人体下丘脑、垂体调节的主要途径示意图回答问题: (1)图中TRH是______,B是______。 (2)寒冷环境中激素A和B在血液中的含量______,作用于骨骼肌和其他组织后,形成Y产热的原因是__________________。 (3)常温下,血液中A的含量有增加趋势时,TRH和TSH的分泌量将______,这种调节属于______调节。 (4)若人体血液中血钠降低或血钾上升,则可以直接刺激______,使______分泌增加,从而促进______对钠离子的重吸收和钾离子的分泌,维持血钠和血钾含量的平衡。 (5)若人体血液中的血糖降低,可直接刺激胰岛A细胞分泌胰高血糖素,促使血糖含量升高:此外,一方面可通过下丘脑作用于胰岛A细胞使其分泌胰高血糖素,另一方面下丘脑可通过内脏神经作用于肾上腺,使其分泌______,促使血糖含量升高。该激素与胰高血糖素间的关系是__________________。 (6)由下丘脑到B发挥作用,其调节方式是______。
让一健康人和一糖尿病患者于空腹时同时口服葡萄糖,服用量按每人每lkg体重lg计算。随后每隔一段时问,测定各人的血糖浓度和血液中的胰岛素浓度。试回答下列问题: (1)两人血液浓度变化如右图,其中表示糖尿病患者的曲 线是_____________。 (2)下列甲至丁4种曲线图中能正确反映两人血液中胰岛 素浓度变化的是_______________。 (3)从上述分析中可知糖尿病患者的胰岛素分泌量往往 __________________,而血糖浓度__________________。 (4)下列有关胰岛素生理功能的叙述中,正确的有________________。
(5)健康人当血糖浓度偏低时,可通过胰岛分泌的________________和肾上腺髓质分泌的________________,使血糖浓度升高。
下图甲表示反射弧的基本结构,图乙是图甲中①的亚显微结构示意图。据图回答问题: ⑴神经调节的基本方式是。其结构基础为。 ⑵图甲中,在神经纤维上,兴奋是以信号的形式传导的。未受刺激时,神经纤维细胞膜内外两侧电位表现为,受到刺激后,细胞膜内外两侧电位变化成,因而与邻近未兴奋部位间形成了电位差,使兴奋向前传导。 ⑶图乙中,该结构由突触前膜、[②]及突触后膜三部分组成。这三部分合称为兴奋在不同的神经元之间传递兴奋的物质是。
下图为人体某组织的示意图,请根据图回答下面的问题。 (1)指出图中所指部位名称: a表示________;b表示为组织间隙的_______;c表示在毛细血管内的_______;d表示在淋巴管内的__________。 (2)以上b、c、d合称________,它构成了体内细胞生活的液体环境,故称____________。 (3)人体内的细胞通过________才能与外界环境间接地进行物质交换,而内分泌系统和神经系统对新陈代谢起着_______作用。 (4)从图中b进入c的细胞代谢产物是_________。 (5)人的手掌磨起的“水泡”中的淡黄色液体主要是____________。