某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验，进行了以下4个实验：
①S型菌的DNA＋DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠；
②R型菌的DNA＋DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠；
③R型菌＋DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠；
④S型菌＋DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小鼠。
以上4个实验中小鼠存活的情况依次是
| A．存活、存活、存活、死亡 | B．存活、死亡、存活、死亡 |
| C．死亡、死亡、存活、存活 | D．存活、死亡、存活、存活 |
相关试题
下列有关单倍体的叙述中，错误的有（）
①未经受精的卵细胞发育成的植物一定是单倍体
②含有两个染色体组的生物体一定不是单倍体
③生物的精子或卵细胞一定都是单倍体
④含有奇数染色体组的个体一定是单倍体
⑤基因型是Abcd的生物体一般是单倍体
⑥基因型是aaaBBBCcc的植物一定是单倍体
| A．2个 | B．3个 | C．4个 | D．5个 |
下图表示绿色植物叶肉细胞内发生的光合作用和有氧呼吸的过程，图中a、b为光合作用的原料，①~④表示相关过程，下列说法错误的是（）
| A．光合作用过程中[H]来源于①过程中，用于③过程 |
| B．若增加CO2浓度，叶绿体中[H]和ATP的相对含量将下降 |
| C．②过程和④过程产生的ATP可用于③过程等生命活动 |
| D．在有氧呼吸过程中消耗[H]的同时产生ATP |
下面是生长素发现过程中的部分实验示意图，下列说法不正确的是（）
| A．实验一证明感受单侧光刺激的是胚芽鞘尖端 |
| B．实验二证明胚芽鞘尖端产生的刺激可以通过琼脂片传递给下部 |
| C．实验三证明胚芽鞘的弯曲生长，是尖端产生的刺激在其下部分布不均匀造成的 |
| D．实验四证明造成胚芽鞘弯曲的刺激是尖端产生的一种化学物质 |
下图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化。下列叙述中正确的是（）
| A．若图1表示减数分裂，则图1的CD段表示同源染色体分开 |
| B．若图1表示减数分裂，则图1的BC段一个细胞中可能含有1条或0条Y染色体 |
| C．若两图均表示有丝分裂，则两图的DE段一个细胞内只含2个染色体组 |
| D．若图1表示减数分裂、图2表示有丝分裂，则两图的CD段都发生着丝点分裂 |
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