央视纪录片《复兴之路》解说词中这样陈述：“为了一个民族的梦想，我们从 1840年的海面出发；为了一个不变的追求，我们在岁月深处写下光荣。……”
请回答：
（1）“为了民族复兴，我们从1840年的海面出发”， 1840年在中国广东海面一批外来侵略者用坚船利炮撬开了中国的国门，请说出这是哪一侵华事件，对中国有何影响?(3分)
（2）列宁说，“忘记历史，就意味着背叛”。请至少再举三次1840年后，中国遭受的外来侵略。 (3分)
（3）在了解了近代中国屈辱的历史后，你有何感想？(2分)
问答题（1小题，共12分。）
2012年是中华人民共和国的63华诞。中华人民共和国的成立是中国共产党领导全国各族人民浴血奋战的结果。没有共产党就没有新中国。请回答：
（1）中国共产党成立于何时何地？
（2）中共“一大”通过的党纲确定的党的奋斗目标是什么？
（3）中国共产党的诞生有什么伟大意义？
（4）20世纪30年代，中国共产党召开了哪一次重要会议？这次会议确立了谁在党和红军中的领导地位？这次会议的重要意义是什么？
中国的近代社会又被称为半殖民地半封建社会，它的形成经过了一个漫长的过程，伴随着帝国主义侵略中国的战争以及签订的条约中国逐步沦为了半殖民地半封建社会。完成下列表格：
| 战争名称 |
起止时间 |
签订条约 |
条约影响 |
| 《北京条约》等 |
中国殖民地化程度加深 |
||
| 中日甲午战争 |
|||
中国近代化探索历程示意图
（1）写出开启了中国近代化历程的历史事件。
（2）写出倡导资产阶级维新思想的两个主要代表人物。
（3）辛亥革命最伟大的历史意义是什么？
（4）新文化运动的宣传阵地是什么？高举的两面大旗是？
（5）根据上图，说说在中国近代化探索历程中中国向西方学习的内容发生了怎样的变化？
（共16分）阅读下列材料：
材料一它是第一个迈向现代化的国家，在18世纪和19世纪的时候，它是世界发展的领头羊，自豪的英国人曾经以“日不落帝国”来形容自己的国家。
——《大国崛起英国》
材料二 50年代中期以后，阿登纳说：“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话，必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。”
——何春超主编《国际关系史》
材料三 欧盟作为一个整体，正在一体化的道路上阔步前进，在全球的事务中影响越来越大。
——人教版教材九年级下册
请回答：（不得原文照抄）
（1）请分析英国能够在18、19世纪的时候成为“世界发展的领头羊”的原因（至少两个方面）
（2）根据材料三结合所学知识，试分析二战后欧洲经济的发展原因及对世界政治格局产生的影响。
（3）二战后欧洲的发展，给我们哪些启示？
在合作中实现共赢是人类一直以来共同追寻的目标。历史上合作事例有很多，根据提示，完成下列有关“合作”主题的探究任务。
步骤一：史海回眸──走进历史中的正当合作
（1）国共两党历史上曾有过两次合作，举出两党合作的事例（至少两例）。
（2）在人类生存与发展面临挑战的时候，国家间的合作能够化解危机和灾难。请以二战中的典型史实加以说明。（注意：要从史实及其作用两方面来作答。 4分）
步骤二：细说历史──再认历史中的不正当合作
（3）写出一战中的两大组织名称。
步骤三：反思认知──感悟正当合作的真谛
（4）你认为在当今世界，人类在哪些方面需要加强国际合作？（举两例即可）相互间的合作应遵循哪些原则？这些原则对你的人际交往产生了怎样的启示？
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