小猛和小鲁是初二年级的同班同学,一天下午的课外活动时间,二人先是嘻笑打闹,然后相互说对方是“笨猪”、“黑熊”,最后互相谩骂并动手互殴,受到班主人老师的严厉批评。(1)你如何评价二人的言行。(2分)(2)如查当时你在场,你会对他们说些什么?(6分)
[梅溪湖国际文化艺术周]从《又唱浏阳河》到《瑶族舞曲》,再到《草原小姐妹》,观众一夜之间听到来自蒙古族、瑶族、哈萨克族等不同民族的经典作品……梅溪湖国际文化艺术周中,大型民族音乐会为长沙市民带来了一场民族艺术的视听盛宴。 请结合所学知识,谈谈举办这场民族音乐会有何重要意义?
“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”、“藐视别人,就是藐视自己。”…… 请你谈谈,在日常生活中,我们为什么要尊重他人?
生活中,总有一些事情令人感动,请模仿“感动中国人物”评选的方式,联系所学知识,把表格中(1)(2)(3)(4)所对应的内容填写在后面的空白处。(每空3分)
2013年开学第一课,郑亚波和儿子深情弹唱《亲爱的小孩》打动了现场观众。郑亚波是黑龙江鹤岗的以为加油站女工,作为单亲妈妈,她为了给自闭症儿子开发智力,11年里坚持看视频自学弹钢琴,再手把手教给儿子,当初连话都不会讲的小威如今除了能弹奏多首中外名曲外,还能进行基本的聊天、为大家唱歌。“即使全世界都放弃你,妈妈也不会放弃你。弹钢琴不是一件很容易的事情,但它给了我和我的孩子最后的希望。只要坚持梦想,每个人的人生,都能精彩。” 你从郑亚波的言行中明白了哪些道理?
平时成绩优秀的小曹上学期期末考试成绩不够理想,整个寒假她都一言不发,开学后一直是个“闷嘴葫芦”。 阅读小静的事例,回答以下问题: (1)小静出现了什么心理现象? (2)如果处理不当会有什么危害? (3)你认为小静该如何帮助自己走出困境?