中学生小民是“追星”一族,他追的星不少,如国内钢琴大事李云迪,“我是聚美陈欧,我为自己代言”的陈欧,体育健将姚明、刘翔等。小民特别崇拜他们积极向上、努力拼搏的人生态度。小民的“追星”不仅成绩没有下降,而且考试每次都是名列前茅。结合材料,请谈谈“追星”对中学生有什么影响?
材料一:2014年3月26日,党的十六届六中全会上明确提出了社会主义核心价值观体系的基本内容:材料二:时代到处是惊涛骇浪,你埋下头,甘心做沉默的砥柱;一穷二白的年代,你挺起胸,成为国家最大的财富。你的人生,正如深海中的潜艇,无声,但有无穷的力量。——选自《2014年感动中国人物》获奖者黄旭华颁奖词黄旭华:“中国核潜艇之父”,中国工程院院士,隐姓埋名30年研制核潜艇。为中国的核潜艇事业做出了杰出的贡献。运用所学知识,说明黄旭华院士是如何践行社会主义核心价值观的?
【民族团结 美丽西藏】 2015年9月8日,西藏自治区成立五十周年庆祝大会隆重举行,习近平在贺匾上题词“加强民族团结 建设美丽西藏”。50年来,自治区经济发展迅速。你认为西藏取得成就的原因有哪些?
党的基本路线集中体现了社会主义的本质要求,集中反映了全国各族人民的根本利益。坚持党的基本路线,是中国特色社会主义事业能够经受各种风险考验,实现中华民族伟大复兴的最可靠保证。阅读材料。思考回答:党的基本路线制定的依据是什么?这一依据主要表现在哪些方面?
【故事一】莫言讲故事:小时候,我觉得自己丑,母亲对我说:“儿子,你不丑,你不缺鼻子不缺眼,四肢健全,丑在哪里?”【故事二】小明的往事:七年级学生小明品学兼优,他常常以人为镜找出自己的缺点,及时加以改进。一次代表学校参加省作文比赛,没能获奖。他认真总结失败教训,有针对性地加强阅读和训练,并主动请求老师对自己的作文进行点评,从而发现自己的不足。经过一段时间的努力,小明的写作水平得到了提升。(1)莫言的故事告诉了我们哪些人生的道理? (2)阅读小明的往事,看看他到底采用了哪些方法来认识和评价自己?
情景一:校园里,中心大道上九年级两位同学走路的时候说笑打闹,结果一不小心,撞了对面走来的七年级的小同学。他们俩不仅不道歉,还骂骂咧咧,抓住七年级的小同学,要他向大哥哥道歉。结果,被同学们谴责,被老师狠狠地批评了一顿。 情景二:马路上,一个小青年一边走路,一边嗑瓜子,瓜子皮扔得满地都是,环卫工人请他注意卫生,小青年非常恼怒地说:“不就是一个扫地的嘛!”引得路人侧目,最后,又被罚款。 根据所学知识回答下列问题:(1)两个情景共同说明了什么道理? (2)谈谈我们应该怎样做到平等尊重他人?