为了“探究加速度与力、质量的关系”，现提供如图所示实验装置．请思考探究思路并回答下列问题：
（1）为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取做法是___________
| A．将不带滑轮的木板一端垫高适当，使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动 |
| B．将不带滑轮的木板一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动 |
| C．将不带滑轮的木板一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动 |
| D．将不带滑轮的木板一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动 |
（2）在“探究加速度与力、质量关系”的实验中，得到一条打点的纸带，如图所示，已知相邻计数点间的时间间隔为T，且间距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出，则小车加速度的表达式为a=___________；
（3）消除小车与水平木板之间摩擦力的影响后，可用钩码总重力代替小车所受的拉力，此时钩码质量m与小车总质量M之间应满足的关系为_______________；
（4）在“探究加速度与质量的关系”时，保持砝码质量不变，改变小车质量m，得到的实验数据如下表：
| 实验次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
| 小车加速度a/ms-2 |
0.77 |
0.38 |
0.25 |
0.19 |
0.16 |
| 小车质量m/kg |
0.20 |
0.40 |
0.60 |
0.80 |
1.00 |
为了验证猜想，请在下列坐标系中作出最能直观反映a与m之间关系的图象．
下图为某同学在《测定匀变速直线运动的加速度》的实验中，用打点计时器打出的。一条纸带，纸带上标出的A、B、C、D、E都是选中的计数点，每两个计数点间都有四个原始点没有画出．已知交流电频率为50赫兹．
(1)打C点时纸带（或小车）的运动速度大小为v＝________m/s：
(2)小车运动过程中的加速度．大小为a=_______
．
有一段粗细均匀的导体,现要用实验的方法测定这种导体材料的电阻率,若已测得其长度和横截面积,还需要测出它的电阻值Rx。
（1）若已知这段导体的电阻约为30Ω,要尽量精确的测量其电阻值,并要求直接测量的变化范围尽可能大一些，除了需要导线、开关以外,在以下备选器材中应选用的是 。(只填写字母代号)
A．电池（电动势14 V、内阻可忽略不计） B．电流表（量程0～0.6 A，内阻约0.12Ω）
C．电流表（量程0～100m A，内阻约12 Ω） D．电压表（量程0～3 V，内阻约3 kΩ）
E．电压表（量程0～15 V，内阻约15 kΩ） F．滑动变阻器（0～10Ω，允许最大电流2.0A）
G．滑动变阻器（0～500 Ω，允许最大电流0.5 A）
（2）在方框中画出测这段导体电阻的实验电路图。
（3）根据测量数据画出该导体的伏安特性曲线如图所示,发现MN段明显向上弯曲。若实验的操作、读数、记录、描点和绘图等过程均正确无误,则出现这一弯曲现象的主要原因是 。
小王同学用下图中的实验器材来测绘一个灯泡(灯丝为特殊材料)的伏安特性曲线。其中电压表内阻约20kΩ，毫安表内阻约200Ω, 滑动变阻器最大阻值为10W, 电源能提供的电压为9V。实验测得灯泡两端的电压U和通过它的电流I的数据如下表所示：
(1)根据表中的数据信息及有关电学实验的知识, 请你帮助小王将电路图补画完整。
(2)正确连线后，实验开始前，应将滑动变阻器的滑片置于 端(填“右或左”)。
某待测电阻Rx的阻值约为20Ω，现要测量其阻值，实验室提供器材如下：
| A．电流表A1（量程150mA，内阻约为10Ω） |
| B．电流表A2（量程20mA，内阻r2=30Ω） |
| C．电压表V(量程15V，内阻15kΩ) |
| D．定值电阻R0=100Ω |
E．滑动变阻器R，最大阻值约为10Ω
F．电源E，电动势E=9V（内阻不计）
G．电键S及导线若干
(1) 测量时要求电表读数不得小于其量程的
，那应选择的电表是 。（填电表前面的字母符号）
（2）请你在虚线框内画出测量Rx的实验原理图（图中元件使用题干中相应英文字母符号标注）。
（3）实验时电流表A1的读数为
1，电流表A2的读数为2，用已知的和测得的物理量表示Rx=__________。（用字母表示）
，查得当地重力加速度
.测得所用重物的质量为
，实验中得到一条点迹清晰的纸带，把第一个点记作
，每两个计数点之间还有几个点未画出，另选择连续的3个计数点
、
、
作为测量的点，如图所示，经测量知道
、
、
.
，动能增加了 
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