【学以致用 明理践行】
探究情境，回答问题。
（1）小芳的表现反映出她有____________心理。
（2）（2）作为同学，小玲应该__________________________________。
（1）王某侵犯张某的权利是______________。
（2）张某维权的正确途径有_______________。
（1）小刚是在自觉履行______________义务。
（2）小刚履行这一义务依据的法律是_____________。
材料一：2012年11月，中共十八大胜利召开，“坚持和发展中国特色社会主义”是贯穿十八大报告的一条主线。
材料二：2013年8月19日，习近平总书记在全国宣传思想工作会议上指出：党的中心工作与意识形态工作相辅相成，坚持两手抓，二者才会相得益彰。
阅读上述材料，回答下列问题：
建设中国特色社会主义的总依据和总任务是什么？
（2）材料中“党的中心工作”是指什么？
（3）在当前一切工作都必须服从和服务于这个中心工作，那么判断各项工作是非得失的标准是什么？
2013年7月8日，北京市第二中级人民法院以受贿罪、滥用职权罪数罪并罚一审判决原铁道部部长刘志军死刑，缓期两年执行，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。
（1）依法严惩刘志军的贪污受贿行为表明了什么?
（2）如果发现生活中有类似贪污受贿行为，你可以行使哪项政治权利来维护社会的公平正义?
（3）我们应如何行使这一权利?
2013年12月2日嫦娥三号月球探测器在西昌卫星发射中心发射成功。嫦娥三号携带了中国的第一艘月球车，将进行中国首次月球软着陆和自动巡视勘察，以便获取月球内部的物质成分并进行分析。中国成为了世界上第3个实施月球软着陆的国家。
（1）嫦娥三号发射成功说明了什么?
（2）科技发展我有贵。青少年应具备哪些意识或能力来提高自身的科学文化素质?
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