如图所示，图1为细胞膜亚显微结构示意图，图2为突触结构示意图

如图所示，图1为细胞膜亚显微结构示意图，图2为突触结构示意图，则相关叙述不正确的是(　　)

A．图1中I侧为细胞膜外侧，Ⅱ侧为细胞膜内侧

B．脂质分子可优先通过细胞膜与图1中B密切相关

C．图2中E为突触前膜，C物质的释放不需要载体但要消耗能量

D．图2中C与D结合后，突触后膜电位由外正内负变为外负内正

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皮肤、肠粘膜组织发生炎症时，产生和释放的组织胺使毛细血管舒张和通透性增大，血浆则渗入组织间隙而形成组织水肿。组织胺对血管的这种调节方式为（）

A．激素调节	B．体液调节
C．高级神经中枢调节	D．植物性神经调节

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保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础。下列对生物多样性理解正确的是（）

A．生物多样性可用种群密度表示

B．群落演替过程中生物多样性逐渐降低

C．物种多样性比较高的生态系统相对稳定

D．遗传多样性较低的种群适应环境能力强

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下列信息传递的实例中，属于调节生物的种间关系的是（）

A．莴苣在适宜波长下才能萌发生长

B．昆虫散发性外激素传递信息

C．草原返青时，“绿色”为食草动物提供信息

D．雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀

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某生物兴趣小组用五点取样的方法，调查学校周围一片草地上蒲公英的种群密度。下表是所获得的一组数据，据此可估算出该片草地上蒲公英的种群密度是（）

样方	1	2	3	4	5
蒲公英密度	3株/m²	5株/m²	4株/m²	6株/m²	3株/m²

A．3株/m²B．4.2株/m²C．5株/m² D．6株/m²

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数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式.建立数学模型一般包括以下步骤.下列排列顺序正确的是（）
①根据实验数据,用适当的数学形式对事物的性质进行表达 ②观察研究对象,提出问题
③通过进一步实验或观察等,对模型进行检验或修正 ④提出合理的假设

A．②④①③

B．②③④①

C．④②①③

D．①②④③

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