下图一为某植物在不同O2浓度条件下，无氧呼吸与有氧呼吸的CO2释放体积量变化曲线，图二为不同光照强度条件下，光合作用CO2体积变化量曲线。假定图一图二情况下，呼吸速率相同,呼吸底物全部为葡萄糖；图一中氧气的吸收量用a表示数值，有氧与无氧呼吸共同释放的二氧化碳总量用b表示数值。请据图回答下列问题：
(1)图一中，当O2浓度为 范围时，a=b。O2浓度为A时，a与b的关系式是 。O2浓度为B时，无氧呼吸与有氧呼吸消耗的葡萄糖之比是 。
(2)图二为氧浓度为A点时测量的光合作用随光照强度变化的速率曲线。则光照强度为F时，光合作用固定的CO2量表示为 （仅用字母a表示）。
(3)图二中G点处细胞进行的生理活动是 与此生理活动有关的细胞器是 .
(5分)下图是生长素作用与其浓度关系图。课本上说：“一般地说，低浓度促进植物生长，高浓度抑制植物生长。”
看图理解．这句话，回答下列问题：
（1）向光生长的幼苗，其背光面浓度
于向光面， 于B点。
（2）具有顶端优势的植物，其侧芽浓度 于顶芽， 于B点。
（3）生长素在植物体内的运输方式是________ _________。
(5 分)下图表示生态系统中碳循环的部分过程，其中A、B、C、D 组成生物群落。请回答：
(1)生态系统中碳循环首先依赖于[ ] _______的作用。
(2)D代表______________，它通过______________________________两种方式将生物组织中的碳放回大气中。
（3)试提出至少两种倡导低碳生活的措施______________；_____________________。
(4分)下表表示某草原生态系统的食物网情况(“√”表示存在捕食关系)。请分析
回答:
| 被食者 捕食者 |
鸟 |
昆虫 |
鼠 |
狐狸 |
草 |
| 鸟 |
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√ |
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| 昆虫 |
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√ |
| 鼠 |
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√ |
| 狐狸 |
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√ |
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| 鹰 |
√ |
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√ |
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(1)请根据表中食物关系，在方框中绘出该草原生态系统的食物网。
(2)此食物网有_______条食物链。
(3)次级消费者有__________；鹰同时占有第______________营养级。
（9分)如图所示是绵羊引入某个岛屿后的数量变化情况(图中小圆点表示特定时间内 该种群的个体数)。请分析这个图，并且回答问题:
(1)这个岛屿上绵羊种群的数量增长有什么特点？
(2)对自然界中的种群来说，种群的数量能不能无限增长下去? _______为什么?
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