(11分)图1为某生物体内细胞模式图的一部分，图2中a～h为细胞器或细胞的某一结构。图2中各结构放大比例不同。请据图回答有关问题(括号中填序号或字母，横线上填文字)：
(1)图2所示的a～h中控制物质进出细胞的结构是[ ] ，具有双层膜结构的是[ ]。研究表明，结构h的功能越复杂，其上的________种类和数量就越多。
(2)若图1为胰腺细胞，与其他没有分泌功能的细胞相比较，a～h中数目一定较多的细胞器是[ ]________。
(3)若图1细胞发生了g的现象，则该细胞在图1时期，肯定不具有图2结构中的[ ]，原因是______________________________________________________。
(4)科学家用差速离心法能够分离各种细胞结构。分离动物细胞结构时必须首先破坏细胞膜，破坏细胞膜最简便的方法是_____________________________________。
(5)若图1③中染色体复制，则需要图2中[ ]细胞器共同完成这项生理活动。
(6分）下面是高中生物教材中有关实验操作的简图。请据图回答：
（1）若A为苹果，则滤液C常用于检测生物组织中 实验。能否用香蕉替代苹果进行该实验？ 。
（2）若A为新鲜的菠菜叶，进行“色素的提取和分离”实验时，溶液B应该是 。最终所得滤纸条上的四条色素带都很淡，其原因与图示操作有关是 、 。
（3）若A为洋葱：①滤液C中加入 后呈橘黄色，说明洋葱细胞中含有脂肪。
下图是某生态系统中食物网简图。图中甲至庚代表各种不同的生物。请据图分析回答：
(1)此生态系统中作为生产者的生物是____；作为次级消费者的生物是________。
(2)若此生态系统受到重金属盐污染，那么在体内积存金属污染物最多的生物是 ____。
(3)生物甲与巳的关系是__________。
(4)该生态系统只表示了部分成分，图中未表示的成分有_______。
(5)已知各营养级之间的能量转化效率均为10％，若一种生物摄食两种下一营养级的生物，且它们被摄食的生物量相等，则丁每增加10kg生物量，需消耗生产者______kg。
下图表示动物、植物细胞二合一显微结构模式图。
⑴若某细胞含有AB两图中各种细胞器，则为 细胞。
⑵提供细胞能量的“动力工厂”为[ ] 。
⑶结构5为 ，在动物细胞中的功能为 ，在植物细胞有丝分裂时，与 形成有关。
⑷细胞内表面积最大的膜结构是[ ] 。有双层膜的结构但又不属于细胞器的是[ ] 。
(5)如果B图为大蒜根细胞，则应该没有[ ] 。
(6)与动物细胞有丝分裂有关的结构是[ ]________________。
下图是某细胞进行有丝分裂的模式图，据图回答：（“[ ]”内填字母序号，“ ”上填数字或文字）
（1）该图是 细胞有丝分裂模式图，该图作为一个细胞周期还缺少处于 期的细胞模式图；
（2）染色体数目加倍发生在图[ ] 期中，图B表示细胞分裂 期；
（3）A图中染色体的数目为 ，染色单体数为 ，DNA分子数为 ；
（4）DNA与染色体和染色单体三者之比为2:1:2的图示是[ ]；
（5）在有丝分裂过程中，染色质变为染色体和染色体变为染色质的过程，分别发生在图示的[ ]和[ ]中。
（6）图示生物的受精卵除图中所示过程外，还需要进行 ，才能形成组织、器官，进而发育成个体。
下图为生物体内葡萄糖分解过程的图解，请根据图回答下面的问题：
（1）反应①②③④中，必须在有氧条件下进行的是__________（填序号），其中氧气参与_____________的形成过程，场所为_________________。
（2）可在人体细胞中进行的是____________________________。
（3）过程①和②中，除了图示的物质外，还产生了_________________。
（4）反应②③中均产生CO2，则产生场所依次为________ ____和_______ _____，为检测二氧化碳，除了用澄清石灰水外，还可用 水溶液，现象为________________。
（5）如果氧气供应不足，酵母菌细胞内C6H12O6的分解的反应式是 ，如果氧气供应充足，酵母菌细胞内C6H12O6的分解的反应式是 。
（6）如果有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2，则所消耗的葡萄糖之比为____________。
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