某实验小组以CO2吸收量与释放量为指标，在光照等条件适宜的情况下，研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响，他们将某植株放在特殊的装置内，实际测得的数据如图所示。下列对这一结果的叙述，正确的是
| A．光照与黑暗均相同时间下，35℃时光合作用有机物的积累量与30℃时相等 |
| B．光照与黑暗均相同时间，在25℃条件下植物积累有机物的量最多 |
| C．温度高于25℃时，该植物的有机物的净积累量开始减少 |
| D．若昼夜均为12小时，则在二曲线交点的温度条件下，植物每天有机物的积累量为0 |
相关试题
下列有关细胞学说的叙述，错误的是（ ）
| A．1665年，英国科学家虎克发现了细胞，并创立了细胞学说 |
| B．细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成 |
| C．细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的 生命起作用 |
| D．新细胞可以从老细胞中产生 |
①②③④⑤是有关显微镜的几个操作步骤。如图所示是在显微镜下观察到的几何图形，要将图1转化成图2，所列A、B、C、D四种操作顺序中，正确的应是（ ）
①转动粗准焦螺旋 ②转动细准焦螺旋 ③调节光圈 ④转动转换器 ⑤移动玻片
A、①③④⑤ B、④③②⑤ C、⑤④③② D、①④⑤③
对“系统”的认识，正确的是（ ）
| A．生命系统的每个层次都是“系统”，能完整表现生命活动的最微小的“生命系统”是细胞 |
| B．蛋白质和核酸等生物大分子本身也可算为“系统”，也属于“生命系统”的层次 |
| C．“生态系统”是生命系统的一个层次，它代表一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物 |
| D．生物个体中由功能相关的“器官”联合组成的“系统”层次，是每种生物个体都具备的 |
下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次是（ ）
①肺 ②胃黏膜 ③神经元 ④乌龟 ⑤细胞内蛋白质等化合物 ⑥HIV
⑦同一片草地上的所有山羊 ⑧一片果园 ⑨地球上的所有生物 ⑩核糖体
| A．⑤⑥③②④⑦⑧ | B．③②①④⑦⑨⑧ |
| C．⑤②①④⑦⑨⑧⑩ | D．⑤②①③④⑦⑨⑧ |
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