如图表示一个神经元在一次兴奋后，将兴奋传递给另一个神经元的过

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如图表示一个神经元在一次兴奋后，将兴奋传递给另一个神经元的过程。下面相关叙述正确的是

A．a处和c处的动作电位是同步发生的

B．a处产生的动作电位表现为内负外正

C．从图可看出c处先产生兴奋再传到a处引起兴奋

D．兴奋由a→b→c的传递过程中的信号变化为电信号→化学信号→电信号

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下列关于微生物培养和利用的叙述不正确的是(　　)。

A．利用稀释涂布平板法对微生物进行计数时只选择菌落数在30—300的稀释平板统计并计算平均数

B．接种时连续划线的目的是将聚集的菌种逐步稀释获得单个菌落，每次换方向划线时都需对接种环灭菌

C．根据菌落数统计培养液中活菌数往往比实际活菌数少，原因是有可能2个或多个细菌形成一个菌落

D．鉴别纤维素分解菌的刚果红培养基要求只含纤维素为唯一碳源

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现有两种固体培养基，已知其配制时所加的成分和含量如下表，用这两种培养基分别去分离土壤中的两种微生物，你认为它们适于分离(　　)。

A.甲培养基适于分离自养型自生固氮菌；乙培养基适于分离异养型自生固氮菌
B.甲培养基适于分离异养型自生固氮菌；乙培养基适于分离自养型自生固氮菌
C.甲培养基适于分离酵母菌；乙培养基适于分离真菌
D.甲培养基适于分离自养型共生细菌；乙培养基适于分离异养型共生固氮菌

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在分解纤维素的微生物的分离实验中，为了判断选择培养基是否起到了对分解纤维素细菌的选择作用，需要设置的对照是(　　)。

A．未接种的只有纤维素为唯一碳源的培养基

B．未接种的牛肉膏蛋白胨培养基

C．接种了的牛肉膏蛋白胨培养基

D．接种了的只有纤维素为唯一碳源的培养基

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下列有关培养基和菌种鉴定的叙述不正确的是(　　)。

A．动物细胞培养和胚胎培养常用的都是液体培养基

B．鉴别大肠杆菌利用的是伊红美蓝固体培养基

C．利用刚果红培养基上是否形成透明圈来筛选纤维素分解菌

D．在无氮培养基中加入酚红指示剂鉴定尿素分解菌

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用平板划线法或稀释涂布平板法纯化大肠杆菌时正确的是(　　)。

A．都可以用来计数活菌

B．都必须使用固体培养基

C．都需要进行系列稀释后再接种

D．一般都使用接种环进行接种

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