在探索pH对
—淀粉酶活性的影响时，设计实验方案如下。操作顺序最合理的是
①在三个试管中各加入可溶性淀粉溶液2mL
②在三个试管中各加入新鲜的—淀粉酶溶液1mL，
③置于适宜温度下保温5min
④分别置于100OC、60 OC、0 OC环境中保温5min
⑤加入斐林试剂后，水浴加热，观察现象
⑥将试管中溶液的pH分别调到3、7、11，保持5min
A、①④②③⑤ B、①⑥④②⑤ C、①②⑥③⑤ D、②⑥①③⑤
相关试题
有氧呼吸过程中葡萄糖分解释放的能量将（）
| A．全部用于生物合成等生理过程 |
| B．一部分以热能形式散失，一部分转移到ATP中 |
| C．全部转移到ATP中 |
| D．一部分供给生命活动需要，一部分转移到ATP中 |
如图（1）表示某酶促反应过程，图（2）表示图（1）的反应过程中有关物质浓度随时间变化的曲线（物质a的起始浓度为10mmol•L﹣1）．下列叙述正确的是（）
| A．物质a可能是蔗糖 |
| B．在该实验条件下物质a在2 min内不可能被完全分解 |
| C．若曲线①②③表示植物成熟的叶片不同温度下酶促反应速率，则曲线①的温度最高 |
| D．若曲线①②③表示不同酶浓度下酶促反应速率，则曲线①酶浓度高于曲线②和③ |
不同种类的生物在不同的条件下，呼吸作用方式不同．若分解底物是葡萄糖，则下列对呼吸作用方式的判断不正确的是（）
| A．若只释放CO2，不消耗O2，则细胞只进行无氧呼吸 |
| B．若CO2的释放量多于O2的吸收量，则细胞既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸 |
| C．若CO2的释放量等于O2的吸收量，则细胞只进行有氧呼吸 |
| D．若既不吸收O2也不释放CO2，则说明该细胞已经死亡 |
关于细胞呼吸的叙述，正确的是（）
| A．种子风干脱水后呼吸强度增强 |
| B．土壤淹水可导致根系发生无氧呼吸 |
| C．破伤风杆菌在有氧条件下能大量繁殖 |
| D．小麦种子萌发过程中有氧呼吸逐渐减弱 |
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