在物理学习的过程中，经常会用到一些科学研究方法。下列事例中运用相同科学研究方法的是 （ ）
（1）用水流比作电流。 （2）探究导体中电流与电压的关系。
（3）探究物质质量与体积的关系。 （4）用总电阻替代两个串联的电阻。
| A．（1）与（3） | B．（2）与（4） |
| C．（2）与（3） | D．（1）与（4） |
相关试题
某实验小组分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组（每个滑轮重相同）匀速提起相同的重物．不计绳重及摩擦，下列说法正确的是（ ）
| A．甲图省力，机械效率甲图大 |
| B．甲图省力，机械效率一样大 |
| C．乙图省力，机械效率一样大 |
| D．乙图省力，机械效率乙图大 |
下列有关力做功的说法中正确的是（）
| A．用水平力推着购物车前进，推车的力做了功 |
| B．把水桶从地面上提起来，提水桶的力没有做功 |
| C．书静止在水平桌面上，书受到的支持力做了功 |
| D．挂钩上的书包静止时，书包受到的拉力做了功 |
重为G的均匀木棒竖直悬于O点，在其下端施一水平拉力F，让棒缓慢转到图中虚线所示位置。在转动的过程中（）
| A．动力臂逐渐变大 |
| B．阻力臂逐渐变小 |
| C．动力F逐渐变大 |
| D．动力F逐渐减小 |
相关知识点
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